学会提出好问题

批判性思维

• 所谓批判性的聆听和阅读，即对自己耳闻目见的一切进行系统的评判，其内容主要包括一下几方面：
  • 有一套相互关联、环环相扣的关键问题的意识；
  • 恰如其分地提出和回答问题的能力；
  • 积极主动地利用问题地强烈与愿望。
• 批判性思维地起点在于有提高思维能力地强烈愿望。关键问题地提出还有助于提高我们的书面和口头表达能力。

两种思维方式：海绵式思维和淘金式思维

• 海绵式思维方式的优点：
  • 吸收外部世界的信息越多，你就越能体会到这个世界的千头万绪，而你获取的知识将会为以后进一步展开复杂的思考打下坚实的基础。
  • 想对而言，这种思维方式是被动的，它并不需要你绞尽脑汁地去苦思冥想，因此来得轻松而又快捷，尤其当你看到地材料本身一是井井有条又生动有趣时，这种思维方式更显成效。
• 淘金的过程为积极主动的读者和听众提供了一种可效仿的模式，他们得尽快决定自己的所见所闻到底价值几何。
• 淘金式思维要求读者问自己一系列既定的问题，旨在找出最佳判断或最合理的看法。
• 淘金式思维的清单：
  • 我有没有问“为什么”别人要相信他的观点；
  • 在我想到别人的说法可能有问题时有没有把它记下来；
  • 我对别人说过的话有没有进行客观评价；
  • 正对某一特定主题我有没有在别人合理说法的基础上形成自己的结论。

弱势性批判思维和强势性批判思维

• 弱势性批判思维是利用批判性思维来捍卫自己现有的立场和看法。强势性批判思维是利用批判性思维来评估所有断言和看法，尤其是自己的看法。

价值观决定人与人之间的互动

• 价值观指的是人们认为较有加值而没有说明出来的观点。它们树立了一定的行为准则，据此我们来衡量人类行为的品质高下。

感悟

我们在读书或听演讲的时候，我们不光要采取海绵式思维吸取它们的信息，我们还应该有淘金式的思维和作者或者演讲者进行互动，提出我们的问题，在和他们的互动中获取能说服自己的观点。
我们在和别人交流观点的时候，我们要营造友好的对话的氛围，我们在交流的过程中要尽可能的采取强势性批判思维进行讨论，能有充分的力有说服别人，而不是一味的维护自己的想法。