假期回顾(十三)

2024-09-07  本文已影响0人  会宁248南有亮

预习习惯

学会让孩子自己看,自己想,感受学习靠自己的快乐。

适应老师的习惯

一个学生同时面对各学科教师,长短不齐、在所难免。一方面老师要不断提升自己的能力水平,适应学生;另一方面学生也要适应老师,用不同的方式提高自我,与老师共同进步。

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