拆成语故事“一鸣惊人”——会说话是艺术

会说话是一门艺术，既然是艺术，不论是学习、工作、还是日常生活，一定要讲究分寸。分寸拿捏得好，既不伤人，又能达到理想效果。

王本昌老师的《齐国成语典故故事》中第一个成语“一鸣惊人”，讲的就是一位臣子因为用隐喻提醒的方法，得体而恰当地使大王幡然醒悟的故事——

战国时期，齐威王在位时，有一个非常会说话的人，叫淳于髡。

他见齐威王终日沉迷酒色，不管国家大事，内心也很着急。

此时齐国民心涣散，其他诸侯国不断骚扰，国家危在旦夕，其他大臣却毫无办法。

一次淳于髡得以陪齐威王散步，他竟请齐威王猜起谜语来：

“大王，为臣有一个谜语，想请您猜一猜：齐国有一只大鸟，住在大王的宫廷中，已经整整三年了，可是它既不振翅飞翔，也不鸣叫，只是毫无目的地蜷伏着，大王您猜，这是一只什么鸟呢？”

其实齐威王并不是无能之辈，他一听就知道淳于髡将自己隐喻成那只碌碌无为的大鸟，于是回答道：“这只大鸟，它不飞就算了，如果一飞就会冲天；它不叫就算了，一叫就会惊动众人。你就等着瞧吧！”

从此，齐威王不再沉迷于饮酒作乐，一心处理国事，惩治腐败，整顿军事，致使各诸侯国再也不敢冒犯齐国，还把以前吞并的土地乖乖奉还。

齐威王此举可谓“一鸣惊人”——而促使齐威王重振雄风的就是因为淳于髡讲究说话的分寸，在不冒犯大王的前提下，有点醒了“梦中人”。

在我国历史上，还有一个著名的人物，就是清末著名才子纪晓岚，他非常善于驾驭语言，极强的思辨能力，往往能达到出奇制胜的奇效，留下许多千古佳话。

有一回，乾隆皇帝想考验纪晓岚的辩才，就问：

“爱卿，‘忠孝’二字当何解释？”

纪晓岚答：“君要臣死，臣不得不死，是为忠；父要子亡，子不得不亡，是为孝。”

乾隆立刻说：“那好，朕要你现在去死。”

纪晓岚答：“臣领旨！”

“你打算怎么个死法呀？”

“跳河。”

“好吧。”乾隆说完不再理纪晓岚。

不一会，纪晓岚回到乾隆跟前，乾隆故意惊奇地问：“爱卿何以未死？”

“我碰到屈原了，他不让我死。”纪晓岚说，“我去到河边，正要往下跳，屈原从水里走过来，告诉我说‘晓岚，你此举错矣！想当年楚王昏庸，我才不得不死；如今皇上圣明，你为什么还要死呢？你回去问问皇上，如果皇上跟当年的楚王一样是个昏君，你再死不迟啊！’”

乾隆听后，哈哈大笑，连连称赞：“好一个铁齿铜牙纪晓岚，不愧为当今的雄辩之才也！”

大家想想，在这场君臣对话中，皇帝明显占有优势，他抓住纪晓岚的漏洞，而纪晓岚则避开其锋芒，巧用迂回出击的办法，既博得了皇帝的欢心，又给自己找了一个免死的理由。

语言艺术运用好了，大到救国扭转时局，小到解救一时困局，往往会皆大欢喜，出奇制胜，可见语言是一件多么厉害的“武器”啊！

作为普通人，很多人不具备强大的雄辩能力和语言天赋，甚至有的人连意思都表达不清，那该怎么办呢？

现在，有很多训练口语表达能力的培训班训练营，经过一段时间的科学训练，人人都会说一口漂亮的普通话，提高表达能力，在众人面前说话时，不再面红耳赤，甚至可以做演说家。

比如希腊大政治家、雄辩家德摩斯蒂尼，他患有先天口吃，说话结结巴巴，为了克服这个缺陷，他把石子含在嘴里练习说话。被人嘲笑时，毫不气馁。每天在地洞里练习发声和演说姿势，最终成为世界最伟大的演说家之一。

当然在提高语言表达能力的同时，还要多读书，多学习，视野广阔起来，内心丰富起来。多项并举，才会为智慧人生增加致胜筹码，一旦遇到棘手问题时，说不定也能达到“一鸣惊人”的奇效。

附口语表达能力的小练习：

1、 自我暗示：每天出门前，对着镜子大声说10遍：

“我一定要最大胆地发言，

“我一定要最大声地说话，

“我一定要最流畅地演讲。

“我一定行!

“今天一定是幸福快乐的一天!”

2、 每天至少与5个人有意识地交流思想。

3、 每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。

4、 每晚临睡前练习深呼吸30分钟。