过去……现在……未来……

人是过往经历的总和。
最早是听志红谈起，当时不能理解，陪伴孩子3个月来，见孩子，见自己，感知确实是这样的。
从出生到婴儿期，到学龄前，再到学龄，再到青春期，慢慢成人，人是一个慢慢发展的过程，在不断的带着天性探索着，在原生家庭及社会的影响下形成了「自我 」。

此刻当下，是过去，现在和未来空间维度上的一个点，一个变化的点。

过去形成自我，过去不能改变。
现在是行动的当下，可控的瞬间。
未来存在于想象中，未知和不确定。

站在现在看过去及看待未来，体现当下的人生观、价值观，局限而现实，无法逃脱。
如果更好的来认识自己，创造自己，是人类生存永恒的课题，充满恐惧又会带来惊喜。

人类的进化天性，总会回避恐惧，不自主的毫无觉察的逃避，做些简单而喜欢事，沉迷于细节中。只顾当下，没了远虑。

当下是个非常有意义的概念，人生就是每一个当下组合而成的，在这个当下的想法，受过往经历的影响，也重构着未来。把握好现在，也就构建了未来。
未来是不可知的，人在不确定中塑造了自己探索的自己，最终认识了自己。

认识自己后，或许我们才能够做出最佳的选择和判断才能够过上自己想过的生活。
一个人活在这个世界上，最重要课题或许就是认识自己。

通过育儿陪伴，是认识自己的方式之一。
通过育儿书，了解人是如何成长的，人格是如何慢慢被塑造性的。
当下的每一个行为，必然会存在深层内部动机或内驱力。
受基因驱使，环境模因的影响，形成了成长内驱力。
从进化角度诠释，人本身就具备自发的自我探索的成长力量。

当能更好的认知自己，就能更好的掌控。
人生是一种不均衡状态下的可控，体现了有序。
未来是不确定的，每一个瞬间都会存在多种可能性，被看到每个瞬间也将由我们创造。

人成长过程，也就是心智塑造的过程。
认知科学中讲到了，三重心智，即自主心智，算法心智，反省心智。
人的成长可分为两个阶段，第1个阶段孩童时期，主要是自由探索，自主心智主导着成长，自主心智更倾向于生物本能。这一 阶段算法心智得到了锻炼，这时还没形成「 自我」意识，也就不存在反省心智。第2个阶段就是成人时期，这段时间会形成很多的固有的模式，反省心智也逐步形成，形成自我后，有了更多的自我觉察和监控。

人是通过五官感知来认识这个世界的。
通过五官，外界信息在大脑中形成了图像，也就构建了我们看到的世界。这世界就一定是真的吗？也许是真的。

电影「骇客帝国 」的情节，在人没有觉醒之前，只是生物电池，为了提供能源。为了保持机体的运行保持新陈代谢，会在大脑中构建出虚幻的想象世界，人的身体受大脑的指挥在运行。如果说失去了大脑的想象，人就失去了无意识，无法构建意义，也就没了生命气息，

或许正如佛家所讲，五蕴皆空，一切都是虚幻。
那过去，现在和未来也只是空洞的概念。

我们受过去的影响，沉迷于现在，形成迷茫的未来。

跳脱过去的影响，当下保持清醒和觉察，规划于未来。

这才或许是正确的寻找自我的道路。

因为我们有可能无法搞清楚，过去是如何影响我们的，此刻当下的认知是如何指挥我们行动的，对未来的恐惧，是如何让我们停滞不前的。

追寻的过程，也许就是产生了智慧。

愿早点跳脱出这无尽迷失的循环，带着智慧勇气活在现在，去探索不确定的未来。