1-4-4涂乐第一次作业

A1:前天给同事审查报告，之后告诉他，他的报告里有一次不合理，他问我为什么不合理，我就说了一大堆不合理的理由，最后他满脸疑惑的说，我考虑考虑。

今天他又来和我讨论那个不合理的地方，开始的时候我仍然是说不合理的理由，后来想到第一课讲的内容，我就改变了思路，我问他你觉得自己写的合理的理由是什么，他说了理由，然后我又问他你觉得在XXX的前提下合理吗，他沉默了一会，突然他对我说他知道为什么这样不合理了，最后他接受了我的建议。

A2:学到的知识得到运用后，感觉很棒，接下来我的目标是将这种形式的沟通应运下去，形成潜意识行为。

1.遇到问题，必要急着给出答案，先问对方是怎么想的。

2.同时反问自己现在的这个答案是不是唯一的，还有没有其他方法。

3.将自己答案与对方一起讨论，同时探讨是否有其他更好的答案。