数学日记 - 草稿

我们快迎来期中考试了，我们学了三的单元，分别是小数除法、轴对称和平移、和倍数与因数。

下面，就让我来说说三的单元讲了什么，第一单元讲了小数除法，小数除以整数，按照整数除法计算，商的小数点与被除数的小数点要对齐。如果除到最后仍有余数的时候，我们（就在被除数后面添0继续除），一直除到没有余数为止。

这是前二课学过的知识点，第三课讲了除数是小数的除法，是一个数除以小数，先把除数变成整数，除数要扩大到原来的多少倍，被除数也要扩大相同的倍数，再按照整数的来除。我觉得这一课对我来说很重要，我有些不会的题就是小数除以小数。

接下来，我们学习了人民币兑换，知道了3条法则，当除数大于1，则商小于1。当除数等于1则商等于被除数。当除数小于1，则商大于被除数。

接下来，我们认识了循环小数，循环小数分为纯循环和混循环。我还知道了是循环小数可以在循环节上带帽子。或者在后面…。我们要取近似值的话，比方说3.81÷7=0.545454…题目要保留一位小数那就要算到小数点的后两位。

第二单元我们学习的是轴对称和平移。轴对称我学到了平面图形有几条对称轴，就看这个图形能沿几条直线对折后，两侧的图形能够完全重合这样的图形就是轴对称图形。还有，就是平行四边形不是轴对称图形。

第二课，我们学的是平移，平移第1点是先定点，然后数格子再确定对应点，当然，还有最重要的一点是连线并添冲。我还知道运用轴对称图形和平移，我们可以创造许多好看的图形。

接下来是倍数与因数，我们学了怎么表达倍数与因数，比方说5x7=35这个算式，35是5和7的倍数，5和7是35的因数，当然，还有很重

我们还学了2和5的倍数的特征，2的特征是个位上是0,2,4,6,8,的数是2的倍数也叫偶数，个位上是0或5的数，都是5的倍数。我们还学习了偶数和积数，我还知道一些规律就是偶数+偶数=偶数，偶数+奇数=奇数，奇数+奇数=偶数，还有3的倍数的特征，是一个数的各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

当然，我们还学了怎么找因数就是找一个数的全部因数，看哪两个数相乘等于这个数，这两个数就是这个数的因数。

我们还学了质数，是一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫质数。说到质数我们就不得已想到合数，合数是除了1和它本身还有其它的数叫做合数。

接下来，我就要说我的问题了，第一单元小数除法是小数除以小数有点出错，和循环小数有点不会。因此我不会的知识点我要多做题来牢固。

我印象最深的是练习四这个寻找质数很神奇，是先划掉1，划掉除2外所有2的倍数…就觉得很有趣，要神奇，自已也试地做了。我提出的问题是圆的对称轴怎么找。