特殊的月饼

【四方格打卡模板第2.0版】

[玫瑰]四方格打卡，第14天

[玫瑰]分享者：曾文秀

[玫瑰]同桌：莫李娟  杨燕萍

[玫瑰]事件：一个学员家长说给我寄月饼

[玫瑰]分区：和谐区

[玫瑰]当下处理过程：上午上课中场休息的时候，收到一个学生家长给我来信息，要我的地址，我说中秋了，给我寄盒月饼，当下的心情是很开心，很感恩，很喜悦。

去年协助这个家长一起共修休学一年的高中孩子最近上学了，状态很好，还主动补习。

听到这个消息，真的很开心，我也很感恩，特别有价值感和成就感。

我对他表示了感谢，请他把这一份心意转达给当初邀请他们来找我的那位老师，是因为那位老师没有放弃他的孩子，所以才有了今天的成果。

[玫瑰]效果：一致性表达了自己的想法，感恩信任。

1、自我满意度评估（1-10分）：10

2、处理结果（最后呈现的状态）：

告诉对方，自己更喜欢的礼物是他夫妻俩能够持续来学习6Q体系，如果可以，把孩子也带上一起学习，对方表示感谢，认可，答应假期带孩子一起来学习6Q一阶。

[玫瑰]困惑：无

[玫瑰]觉察后需要提升的地方：

    下次分享的时候要顾及一下我 你  情境匹配

[爱心]收获：感动喜悦，感恩价值感，成就感，使命感更强了。