山东莒县——青椒计划,我们在行动第二届分科研修――尖椒文科

道法课堂小技巧

2019-05-03  本文已影响2人  50d208d64944

我是一名初中道德与法治教师,今年任教八年级下。由于这学期课程相对枯燥乏味,涉及宪法、基本经济制度、基本政治制度之类的学生感觉离他们很遥远也不怎么感兴趣。所以在教学的过程中我很注意使用案例教学法,比如在讲授《依法行使权力》一课导课时我先播放最近快手上比较火的龙姑姑广场舞视频同学们深受感染,之后我又播放另外一则广场舞扰民视频!两个视频想对比,让同学们知道原来公民有跳广场舞的文化娱乐的权利但是也不应该影响其他的人们休息的权利!从而得出结论任何权利都是有范围的!权利的行使不能危害集体的社会的利益!这样学生就水到渠成的理解了教学难点,取得了很好的教学效果!

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