春夏秋冬的诗意情缘

                  秋之缘

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”钟情教育之沃土，热爱语文之园地，多年来独自默默耕耘，汗水滴在泥土里，渐渐有了小小的收获，但略觉孤单。深知“独行速，众行远”，希望与道中人共同耕耘，一个灿烂的秋日，有幸结识一菲老师，有幸走进诗意语文。多年在高考的战场上嘶喊拼杀，见惯了刀光剑影与血雨腥风，诗意语文帮我打开了另一扇窗户：清新、灵动、热情、执着。认真学习诗意语文公众号的推送，参与每周六的线上交流，未曾谋面，但缘结诗意语文，认识了许许多多钟情语文热爱教育的导师及同行，我们在群里讨论文本解读，研究中考高考，赋诗作词，撰文写稿。仰头看，语文的天空竟如此辽阔。

                    冬之情

西风紧，大雁南归，树叶纷纷凋零，冬天来了。气温骤降，然天愈寒志弥坚，群里诗意家人们每天积极主动地分享交流语文资源、教育信息，帮助大批老师提高语文素养，点燃教育激情，我也是其中受益者之一。在高三群里积极发言，主动讨论，得到一菲老师的充分信任，不自量力，斗胆接过了“高考前沿”的重任。压力亦是动力，为让高考前沿积聚更多的人气，多方搜集最新的高考信息动态，稿子不够用时，就带头动笔来写。功夫不负有心人，我们的栏目受到了越来越多人的关注，同时自己的写作水平也得到了提高，担任中考高考前沿栏目负责人后，有两篇论文在《语文建设》和《中学语文教学参考》上相继发表，诗意语文在工作上给了我莫大的鼓励和支持，感恩、感动、感谢！

犹记18年春节，我们在一菲老师的带领下编书的难忘场景，写稿、交流、修改、校版、再改……当其他人沉浸在春节的喜悦消磨光阴时，我们实实在在地写出了成千上万字的文稿，雪落无声，但它默默记住了我们的辛苦与耕耘。

                    春之播

冰雪融化，草木萌发，桃红柳绿，鸟语花香，春天来了！我们在周六的线上群里交流学习于漪老师的《春》，不同角度的分析与讨论，课堂教学的思维豁然开朗。不仅学到了教法，而且学到了于漪老师对语文对工作的痴情与谦逊。“每一堂课都是有遗憾的课”教会我工作中不断反思、不断改进。高考的日子越来越近，诗总语文高考前沿的任务越来越紧，结合复习进度，结合模拟考试，我们既给出知识点的复习策略，同时在解析模拟题的过程中，研究高考动态。新抽的树叶渐渐长大，我们的推文也得到认可。2019年3月18日王超老师的《任务驱动型材料作文应对方略》得到《云南教育》杂志社的青睐，3月19日便发出了约稿通知。诗意语文，雨后春笋之园！

                  夏之收

“夜来南风起，小麦覆陇黄。”脱掉春衫，换上漂亮的裙子，开始钟情冰淇淋与西瓜，夏天来了！高考，在6月7号8号如约举行，7号上午考语文，从7号下午开始，我们便着手编发老师们的高考下水作文，语文科考试中午11：30结束，工作室导师王国敏老师率先垂范，13:00便发来了全国一卷的下水作文，此后王老师写了一系列的高考下水作文，也带动其他老师纷纷写起下水作文，阅读量和点赞数迅速攀升！每种经历都是收获，每种收获都是沉淀。秋冬春的耕耘，换来了夏的收获。2018年的夏季，诗意语文新一批系列丛书正式出版发行，我们在宁安迎来了第一届年会。

七月芳菲，梦入镜泊赏花。

塞北江南，相约在宁古塔。

诗者仁心，传一曲杏坛神话。

书香墨染，把诗心诗韵留下。

吟蒹葭，唱风雅繁华。

诵明月，齐歌中语方华。

走天涯，路远也不怕。

一次诗意相逢，你我一生牵挂。

一场语文盛宴，汇成汉语美如画。

你和我，认识虽短，情谊却长；你和我，未曾谋面，却心心相印！走过春秋，走过冬夏，语文之幸，诗意之源！感念一菲老师，感谢诗意语文！