100：第四周|我的担忧与小美好
中秋节小假结束，本周只有三天，感觉一晃而过，意犹未尽。本周班级各项工作走上了轨道，感觉时间是美的，教室是美的。
一、你的淡漠，我的担忧
9月22日是中秋节假期后回校上学的第一天，下午托管时间要进行数蛋和水果拼盘活动，同学们都很期待。而对于班主任的我而言，只有一份隐隐的担忧与丝丝的焦虑。具体什么原因呢？还真是说不清道不明，反正心里总有那么一份不安。
果真，我的担忧不是没有道理的。活动开始之前，检查了水果拼盘材料未带名单，其中有两个同学是鸡蛋跟水果两样材料都没有带的，在家长的眼里是活动可以不参加，只要成绩好就好了吗？这些可怜的孩子。全班估计有2/3的同学竖蛋成功，有接近一半的同学能够有想法的摆出水果造型，效果还是不错的。
但是，你只要仔细对照起来看一看，你就会发现，这些未带材料的同学就是那些作业丢三落四或者做事草草应付了事的同学，这8位未带材料的同学当中，有单亲的，有家里开店的，有妈妈刚生了二宝的，有妈妈不在家的，有父母连着上夜班的，有父母双方都在外面开超市的。为什么家校本上写过，钉钉群里提醒过还是有这么多同学未带材料呢？有同学说忘记了；有同学们爸爸妈妈很忙上夜班没时间买；有同学说本来买好的水果被爷爷拿去招待客人了，而等爸爸回来时超市已经关门了；还有一个孩子，他说爸爸妈妈没有回家，没有人给他买水果……
这些孩子由于种种原因，参加活动的意识比别人要淡漠，因为在他们的眼里，父母看重的是成绩，除了成绩其余都是次要的，都可以没有，长期在这样的思维下，他们对生活失去了热情，对学习没了兴趣，与父母的要求也越来越远，与班级也渐渐会有隔阂，这是很可怕的。而一部分家长呢，则以为自己拼命挣钱，就是为了孩子能够有个好的生活，希望他们学习成绩好，能够摆脱贫困，这样只为了成绩的短视行为抹煞了孩子该有的乐趣与体验，于我，是非常担忧的。
二、班干部的新作为，我的小惊喜
9月23日早上，对昨天零点体育活动情况进行了粗略地总结并提出了相关要求。一直以来，不管是零点体育还是放学入队，女生总是走得整整齐齐，而且很有精气神。男生呢，比较稀稀拉拉，有气无力的，所以在今天零点体育进行之前，我针对存在的问题进行剖析并提出了该有的做法。
同学们下去时，我因上卫生间迟了一步。当我走到一楼的水泥道上，远远就看到我们班的同学了。除了举队旗的朱思皓同学之外，后面的队伍里，我发现只有一个班干部，而他似乎忘记了自己的班干部角色，只是安静地站在队伍当中。朱思皓举着队旗走在前面，后面的队伍今天没有纪律部长在，没有人管理，然而我发现今天路队似乎比往常要好很多。队伍是直的，讲话的、前后拉手玩耍的现象基本不见。跑操的时候，上周时常会掉队的三位男生，今天只剩下一位会掉队了。我仔细的观察着他，我发现这位男生一共掉队三次，每次掉队落下一段距离后，猛然发现，又急匆匆赶跑，导致后面的队伍不能保持匀速，时而走几步，时而要快速跑步前进。
今天的零点体育活动情况跟上两周比，进步是明显的，每个同学的精精气神良好，队伍跑得直，没有讲话的声音，只有一位同学掉队，希望同学们再接再厉。
早上还有不得不说的一件事情，是卫生部打扫教室的事情。因为昨天水果拼盘之后，虽然教室里果皮垃圾已经清理，但是地面上一片片的污迹还是很明显的，因此卫生部发起了大扫除活动。等我们零点体育结束，从操场上回到教室的时候，我们发现教室干净了很多，但一眼看去还不是很清爽，离我们要求还是有差距，我肯定了他们的主动作为，给他们打了75分。听说班长也主动在教室里拖地，值得表扬。
下午午睡结束后，我来到教室，发现教室里空无一人。呀，原来第一节不是我的课，是音乐课。可是现在还没有到午间唱歌时间，同学们怎么去得那么早呢？往常不是拖拖拉拉半天排不起队伍吗？今天怎么这么迅速呢？事后问了班长，班长说今天的排队速度特别快，他只数到“1”连胡同学都从位置上出来了。我惊喜于这个变化。
三、新一轮的“双岗位”建设，我的小梦想
这个学期，因为自己的岗位调整，让我感觉自己回到了从前，我终于可以全身心回到班级里，除了语文教学，可以惬意的耕种我的一亩三分地，这是我向往的日子。前两周，我以观察为主，记录发现的问题，本周开始整改，从班干部建设开始。首先是通过无记名的形式让同学们写出心目中优秀班干部的名单，以便于掌握大家对班干部的认同情况；其次是召开班干部会议，对各个部门的问题进行剖析、问诊、指导与帮助，使他们既明确方向，又了干劲。第三，树立典型，让同学们心中有榜样。除了班干部的建设，当然更重要的是剩下的大多数同学，怎样发挥他们的积极作用呢？抓手还是岗位建设。以每周进行岗位总结与评价的方式促进大家的积极向上，让班级凝成一股绳。但这块工作管理上还存在缺陷，下周继续观察与改进。
课间，我看见宣传部的同学在忙着整理教室后面比较凌乱的一角，上周因为教室新装了白板，原来教室后面墙上的班徽被摘下来了，一些物品杂乱地堆在教室后面柜子上、铁架子上。要整理这些东西，我感到有些头痛。可是这三个女生，是这样地乐此不疲。午睡期间，她们会争分夺秒跑到教室后面，一样样擦去灰尘，找到每种物品摆放的合适位置。让这个凌乱的角落有了艺术感。宣传部的同学，好棒！
前两周，发现了不少问题，心里比较焦虑，心想：这么多的问题，我怎么处理？这个班我还能带好吗？出乎意料的是转变会这么快。脚踏实地，好好教书育人。班级，是一个神奇的地方，我相信，班级日常生活的重建，会还给我一个神奇，一切值得努力。
