别样的作业批改方式

昨天晚上女儿告诉我，她们的地理老师在给学生们批作业的时候，每次都会根据作业质量的不同，画上合适的表情，学生不仅喜欢这样的批改方式，而且会从表情中受到老师对他们极大的鼓励！我听后感到非常的好奇，更多的则是佩服。我想，她能这样做，首先得会画画才行啊！

我迫不及待地问女儿，她们的老师都画了什么，女儿马上给我找出来同学的临摹画，我一看，哦，各种表情都有啊！尽管这位临摹的同学画得不是很好，但是，从各种表情的神态和姿态来看，我猜得出她们的老师是多么地热爱她的学生！我不由得对这位好老师产生了由衷的敬佩之情。

与我分享老师的画，女儿无比快乐！

“这样的老师一定是充满童趣的老师，对学生充满爱的老师。”我情不自禁地对女儿说！