徐子尧:《大鱼》观影笔记

2017-12-10  本文已影响0人  慢漫读吧

影片中威尔的经历或许和很多人一样,从小很信任自己的父亲,觉得父亲很有趣、很伟大,甚至无所不能,渐渐长大后才明白父亲们讲的故事有多少滑稽可笑,就像圣诞老人一样。

在威尔小的时候,他每夜都听父亲讲故事,那些故事让他童年有趣极了。可是渐渐长大的他开始懂事,在最需要陪伴的时光,父亲缺席了。人的成长,好像都是通过反抗父亲开始的。父母对他隐瞒真实的一切,他越来越不信任父亲,最终直接导致了父子关系僵硬的结局。

其实他父亲爱德华完全有能力避免这些,可是他没有意识到父子感情的重要。这是许多父亲没有想到的吧:每个父亲都是在为了孩子有个更好的生活而打拼,自己这么苦这么累还不是为了他们?但因为工作忙碌而忽略了和孩子之间的情感交流,这是造成父子关系紧张的重要原因。

影片的最后,威尔原谅了他的父亲,或许是因为血浓于水的亲情,又或许是因为他理解了生活的艰辛、他父亲维持一家几口生计的不易。威尔帮助他父亲编制了一个完美的梦——一生中最后的一个故事。威尔父亲渴望有那些浪漫的、传奇的生活,可他又是一个平凡人,他做不到,所以他讲那些虚构的故事给威尔听。威尔在他死时或许又是怜悯他,帮他编了一个故事。

父亲死后,威尔才明白,父亲有多无奈:儿子不理解自己,自己却又无法向他解释。我想,如果威尔小时候就知道父亲工作辛苦的真相多好,孩子有权利去知道家里生活的辛酸,毕竟他们也是这个家庭的一份子,有权利去了了解这些事。

父与子,每个人都需要一份理解,一份陪伴,一份宽容。岁月无情,生命有限,不要被假象蒙蔽了双眼,回头再看,那个爱我的人已经不在!

徐子尧,张家港第一中学学生,此文为慢漫读吧的电影课的观影笔记。

教师点评:读书笔记和观影笔记最怕写成情节的复述,没有观点呈现和情节依据的梳理。和记叙文写作相比,读书笔记和观影笔记的写作更需要学生简洁的表达,严密的逻辑,独立的思考。

经过老师的修改,慢漫读吧推送徐子尧的这篇观影笔记。我们希望学生突破自己,尝试不同文体的写作,使得自己思考问题清晰而严密。

各位家长注意,本周初中部的家庭作业是莎士比亚的《泰特斯罗德安尼克斯》的读书笔记,下周六带来。这种文体的习作对他们的思考要求更高,所以需要练习,不断进步。

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