七年级期末作文分析

21.任选一题作文（50分）

（1）请以“我要送份礼物给”为题，写一篇记叙文。

要求：①把题目补充完整再作文。600字左右，书写规范，卷面整洁。②文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）你有没有憧憬过未来的生活？你觉得十年以后的你是什么样子的呢？在做什么？又有着怎样的精神面貌呢？

请以《十年后的我》为题发挥想象，写一篇作文。

要求：①除诗歌外,文体不限,600二字左右。②文章思路要清晰,中心要突出,联想要贴切,想象要合理。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

作文（1）分析：

1.审题：题目“我要送份礼物给”，限制了所写文章必须是“我”的故事；“礼物”可以是具体的实物，如一束花，一张自制贺卡，一个精美的文具；一双手套，一封信，一首自创诗歌，一本书等日常生活用品或书信、诗歌等表示自己的感谢、祝福、赞美、关爱等；

也可以是抽象的虚物；如一份完美的答卷，一个暖心的拥抱，一个真诚的道歉，一个痛改前非、全新面貌的自己等表示自己的感谢、关爱、决心等。

“给”限定了我与谁之间的故事。“礼物”的对象可以实，也可以虚。如：可以是自己的亲人，可以是师长，同学；可以是社会上默默奉献的普通人；可以是道德榜样，抗疫英雄，医护人员，志愿者等；可以是为社会做出巨大贡献的人；可以是自己的家庭，班级，团队，国家，集体等；也可以是人生理想，青春年华，未来等。

2.提示：①拟题要准确、生动；②以记叙和抒情为主，恰当运用心里描写；③写清楚送礼物给某人的原因，某人对你的影响，你从与某人的故事中受到了什么样的启迪等。

3.思路：为什么要送礼物？送给谁？什么礼物？如何送？送后产生了什么效果？

作文（2）分析：

这一篇想象作文，是七年级上册写作指导和实践《发挥联想和想象》中的一个作文题，写作提示：①十年后的我是什么样子？精神面貌如何？十年后的社会环境怎么样？社会有什么发展变化？②大胆想象，但要符合你性格发展的逻辑。③不要只是概括地叙述，要在具体情境中展开故事。④通过一件或几件小事，结合语言、动作等的描写，具体地展现你的性格、心态，以增加真实感。