#教育增长圈#操盘手训练营第5期-陆人甲-DAY3

D3教育操盘手自查标准作业模版——操盘手必备条件----例：1组-开心｜x组-xxx

1、个人背景

【昵称】陆人甲（5期1组）

【公司】百变创造力儿童STEM中心

【职位】校长

【工作年限】当前岗位1年，整体工作13年

【年薪范围】0

2、核心能力模型

【人员管理】管理10人团队

【承载能力】从0-1启动并完成一个项目，具备一定的项目管理、人际沟通和快速学习的能力

【流程搭建】跟着总部及其他平台，初步了解一个社群的建立、留存及转化的流程。具备一个社群经营的执行能力，但策划能力还需加强

【迭代能力】首先具备迭代思想，不断尝试、不断分析、不断改进，离目标越来越近

【渠道搭建】开拓异业合作渠道，通过自身品牌的优势与其他品牌建立合作

3、目标【下个阶段】是成为10万级的操盘手在以下几个方向做努力：

（1）目标：今年完成10万

（2）行业认知：教育机构经历了疫情，必定存在转型才能生存。一方面因为资金的压力，另一方面用户变得更加谨慎。所以如何把握好现金流及课程品质，最后实现盈利，甚至大规模盈利，是目前非常具备挑战。

（3）业务流程：尝试OMO转型，一方面传统线下的模式要增强效率，聚焦在精准用户的获取上；另一方面建立线上招生的路径，扩大品牌知名度

（4）执行力：加强执行力及时间管理，增加效率，确保事情按时完成

（5）心理素质：只要不死，就会更强

（6）人员管理：

    1、将员工目标与校区目标挂钩，激发积极性及潜力

    2、通过规则来管人，把精力放在规则建立及管事上

（7）部门协作

    1、与外部异业合作需加强，一方面合作的模式要更具实操落地，要能出效果；另一方面合作模式固化，增加效率

    2、加强人力关系的建立，建立有效链接