等，能等来成功吗

      1.知道了这么多道理，能过好这一生吗？

        我们总希望有一劳永逸的办法解决生活中所有的难题，在焦虑无助的时候，只要用此办法，压在心里所有的压力重担都能轻松卸下，所以我们希望现实中的问题仍然能像在学校一样的考试一样，答案就在书中，只要我们再更仔细的看看书，多做几道题目，总有希望把问题解决。带着这样的观念，哪怕我们早已毕业工作几年，似乎只要耐心寻找，再努力努力，总会在书本上，或在网上，甚至是旁人无心的几句话点拨，总能启发我们找到解决问题的钥匙，于是我们变得爱学习，漫无目的地在网上搜寻"标准答案"，心想"免费的知乎、公众号文章不行，付费的总可以吧"，正是这样的想法，加上互联网各大平台的普及以及用户付费意愿的增加，催生了一波波"知识付费大V"，各类课程从阅读指导、职业规划、甚至是情感婚姻就像商品一样琳琅满目的摆上货架，焦虑的我们带着最后一丝希望飞蛾扑火般涌过去，结果呢？钱没了，学了不少看起有用的知识，最后心态更焦虑了，问题似乎也没有解决，这正是目前知识消费者遇到的最大的问题。

  2.有限游戏与无限游戏

"世上至少有两种游戏。一种可成为有限游戏，另一种称为无限游戏。有限游戏以取胜为目的，而无限游戏以延续游戏为目的"。以上是《有限与无限的游戏》这本书中对我们所遇到的所有问题的概括，简单来讲，上学考试是有标准答案、有考试规则的，无论做的好还是不好，总会有一个分数来评价你的表现，考完试后也就结束了，没有进一步的延伸，这就是有限游戏。而现实中，上学阶段只是生活的一部分，哪怕毕业学生生涯结束了，但生活还在继续，依旧需要我们去努力；其次，生活没有一定的规则，比如找工作，你可以凭借自己的关系找，也可以靠实力找；再者，生活除非你死了，不然这个游戏永远要继续，找到工作后，接下来会遇到升职、娶妻生子、中年危机、育儿养老等一系列的问题，这些问题没有标准答案，没有统一的规则，似乎永远都在博弈， 恰似一盘永远下不完的棋。面对这样的现实问题，知识付费能提供的答案真的能帮到你吗？

3.舒适区vs成长区，思考vs行动

大部分人都是经历过十余年象牙塔里的生活，对于这些人，跟学校相关的东西就是舒适区，学校教育给了我们文凭、职业工作的敲门砖，但也仅此而已了。学校经历对我们塑造最大的其实是思维方式，当你拿着锤子的时候，看什么都是钉子，"学生思维"强调的是好好学习，做个听话的人，要团结同学，不能太强调个人主义，这样的思维，如果带到工作人会被上级认为是"不主动、无创新意识，除了业务其他都不会，不够灵活"，所以同样的思维放到不同环境里起的效果是完全相反的，但对于大部分已经喜欢学生思维的人来说，在现实中碰壁，感受痛苦并改变原有的思维就像是从舒适区里跳出来，这样的痛苦当然比上网学习课程更痛苦，所以无非是从一个舒适区到另一个舒适区，努力必然是无效的，结果也不会好。思考致富，站在巨人的肩膀上你才能看的更远，但思考的再透彻，你也不能考虑到接下来所有的坑，预定方案偏差的方向；看的再远，可能连明天股市的走向都预测不对，所以一切未落地的思考也只是思考而已，种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。"学生思维"还有一个特点就是没想好不做，不完美不做，等到万事俱备时，可能连西北风都没有了，在尝试中调整，在错误中找到突破口，做起来，然后才有看到机会的可能，再思考复盘，再行动，这或许才是有效的方法。