绘本讲师训练营《62》18/21实践原创《真正的朋友》62014

    出看这个绘本我就决定给他们讲这个绘本，因为简直不要太符合实际情况，这跟那些孩子们吵架情景一样一样的，我都忍俊不禁，做了班主任，做过校长，真的见识了好多，处理了好多纠纷的。

    孩子们对这个故事也是很有话说，尤其是男孩子。就是因为时间原因，也因为自己实在讲不了大声了，所以减少了好几个提问互动的环节。

    绘本的图画也是相当幽默童趣十足，里面有好几个看热闹的人，老师只是一开始拉开了两个人，到后来啥也没做，作者是把老师的形象从特写到慢慢后来逐渐变小来设置的。作者的寓意是什么，我仔细想了想大概就是老师认为孩子的纠纷孩子可以以自己的方式去解决，她让扭打的两个人能分开就可以了。

    现场讨论，哄笑，看不到绘本那种着急委屈，人太多了真的有点难！