陪伴阅读，静待花开

——省阅读推广人主题培训感想

写在前面：源于广东省图书馆阅读推广人训练营的作业要求，拟学习心得一份。

    课堂上，以《打造一座阅读的秘密花园》为题，林文宝先生风趣幽默地讲解了阅读花园的技巧。以阅读的四阶段串联，“爱上阅读”、“学会阅读”、“在阅读中学习”，以及“自主阅读”。然尔，更让我触动的是另一句话：阅读是一件很平常的事！

    得到儿童阅读大家的定心丸，我自信将深藏于心的阅读理念以扩散。

为母前的阅读

    曾经，阅读只为考上清华，在书本寻找准确的答案。书于我而言，是高分的阶梯，是解决问题的工具。偶尔，也会稍有意外。高中沉迷阅读卫斯理，书中的科幻神秘让我体验书中的乐趣。庆幸，我的一直成绩不错，科幻阅读期间并没有影响我的成绩，或许那段时间反对作文有益，父母也没有干预。现在想想，他们可能还不知道那会我在看小说。

    大学，在图书馆里，常常是温习文化科。疲倦时，坐在地上，背靠书架，看起杂志。还记得最喜欢看“记者记实”。尽管如今我早已不记得那会具体读了些啥，但我依然记得那时自己背靠书架沉浸在书本的姿态，还有周围浓郁的书香。如时光流转，此时我已回到那个18岁女孩的身边。

      职场初期，看书仍以大学教材为主。因为我从事了与专业挂勾的行当——化学分析。在实践中，找发觉当初对理论认识的肤浅，再翻翻再啃啃。第一次看，是为考试，而那时再看，是为了解决工作的实际问题。书，对于我而言，仍然是工具。除此之外，还需阅读行业期刊，吸收最新的技术信息。

为母后的阅读

      生老大时，尽管我与你们的爸爸做好了充分准备。但对于即将到来的你，我仍没多大的感觉。母亲看见我对外甥女不是非常亲近，侧面告诉我“即为人母，你要开始习惯小孩子了”。我知道我应该改变，但不知如何。为了所谓的“胎教”，听钢琴曲、看绘本。绘本看多了，发现心也慢慢柔软了。

    即将生老二，无名焦虑上心头。曾经我将最满满的爱与时间给予女儿（老大），老二降临，必将影响女儿的美好生活。在焦虑中，我求于书。开始大量阅读“时间管理”书籍。阅读，让我淡定。重新梳理生活，寻找生命之重，去繁留简，时间神奇般自然多了。

    在阅读“时间管理”中，书中还介绍了“自我管理”、“精力管理”、“睡眠管理”、“饮食管理”。除了身边的物品，原来人生还有那么多东西要管理呀！一去不复返，开始大量阅读“自我管理”类书籍。

    从“自我管理”到“高效人生”，从“高效”拓展到“高效学习”，再到学习学习的方法——阅读、笔记、写作、记忆等。由于阅读以借书为主，2017年深圳图书馆的智能报表呈现“哲学”二字，一个我完全陌生的领域，竟然是我2017的阅读主题。

    当我对自己的阅读方法日益自信，开始布局女儿的阅读路。除了平时的看绘本、讲故事，我还能如何打造更佳的阅读环境？亲子阅读推广！第一，习得更专业的儿童阅读技能；第二，为老大带来更高质量的陪伴。每月定期与老大相约，一起去深圳图书馆服务，以阅读的名义。在浓郁的书香环境里，我们一起“玩”上了亲子阅读。

    阅读，即是细细品位的体验。我们又开始“玩”上阅读自然。带着女儿以导赏讲解员的身份，认知、观察并讲解身边的绿色植物，同时宣传环保理念。

阅读未来

  回顾这阅读的岁月，求学时聚焦高分阶梯，求职时定位工具。当摆脱学业与职场的需求，回归我的人生之重——二娃与自己的成长，阅读如打开上帝之窗的把手，让我有能力看到了更远的风景，让我有信心走到了更远的彼岸。

  除了阅读，还有两个看似偶然的时间窗口——生老大与生老二。如果说，为人母，是最后一次让你变好的机会。很庆幸，我有两次。第一次阅读，给予我更敏感细腻的心；第二次阅读，则送我上路，一条持续提升个人认知的道路，而这也是一条不归路。

阅读理念

      自知，我的一路走来，没有外人专门的阅读推动。自问，为何我要刻意地为之呢？

此时淡定，不代表我不会为你们焦虑。准确而言，是我为你们的成长速度未达到我的过高预期而焦虑。借用丹尼尔·贝纳《阅读的十个幸福》，时刻提示自己：

    你们至少具备以下十大阅读的权利：

      1、你们有不读书的权利；

      2、你们有跳页阅读的权利；

      3、你们有不读完整本书的权利；

      4、你们有一读再读的权利；

      5、你们有什么都可读的权利；

      6、你们也有包法利般，不切实际、想入非非的权利；

      7、你们有到处都可阅读的权利；

      8、你们还有攀爬页数的权利；

      9、你们有大声朗读的权利；

      10、你们更有保持沉默的权利。

    裱于书房，公示张贴。

淡定，源于自信与策略

    阅读，终将会让你们踏上以认知持续升级为目的的探讨之路。尽管我只是个案，但我是你们的母亲，我值得你们充分信任。

    如今，我仍然做着看书、看人、看世界之事，你们要加入吗？

    如果你们仍继续观望，我会再洒点小蜂蜜。

    家里的好绘本、好故事随手可拿，

    我会在客厅的沙发上看书，

    读到共鸣时，我会与书本主角共欢乐，亦或是共流泪，

    我会大声地用手机做阅读笔记，

    每个月我还是会去深图做亲子阅读的公益服务，

    如果你们要我讲故事，我会深情并茂的演绎剧中角色，

    如果你们要与我分享故事，我会认真倾听，并与你们互动讨论，

    如果……

    总而言之，让你们感爱阅读的美好体验。

结束语

    2017年，在一次公差去往深圳机杨的地铁上，是我们家书《假如我还剩三年》的诞生地。善良、会演讲、有方法，即是核心内容。其中没有阅读，因为阅读仅仅是一种工具，一种了解世界、了解他人、了解自己的工具。而在反复运用与训练中，阅读如呼吸般，是我们人生的基本能力。

    仅是阅读而言，相信你们会自然而然地习得，我静待花开即可。而我要与你们共享之事不仅仅是阅读，我们继续探讨哈！