从《大明风华》看朱祁镇成长之路遇到的坑
热播剧《大明风华》低走高开，后面的剧情紧凑精彩，大家都为大明朝捏了一把汗，都为王振这个奸诈之徒痛骂不已，都为朱祁镇皇帝深深痛惜，恨铁不成钢，手握一手超豪华的牌，却差点命丧黄泉，虽然这不是最终结局，但为何会导致这样的局面呢？这还得从朱祁镇皇帝的幼年说起。
明宣宗驾崩后，朱祁镇继位，三杨辅政，孙太后暂管朝政。单亲家庭的孩子，幼年朱祁镇被捧到高位，除了孙太后，所有人（包括太皇太后，朱祁镇的奶奶）都捧着他，哄着他，这不就是现在的捧杀吗？现在的孩子打不得、说不得，说的严厉了，有的孩子竟然会跳楼，心理之脆弱，难道不是捧杀负有最大的罪过吗？朱祁镇成长在单亲家庭，家里有妈妈和奶奶，他的教育问题可以总结为两大方面。
一、教育理念不一致
婆媳育儿理念冲突。朱瞻基受到委屈就跑到太皇太后那里寻求安慰，太皇太后就说:“你娘坏，回头我去打她。”随后边吃东西边玩狗。孙若微对太皇太后说:“不要总惯着他。”太皇太后说:“他杀人了还是放火了？”孙若微解释道:“子不教父之过。先帝走得早我得管教他。”太皇太后反驳道:“先帝就是我一手带大的，很差吗？”这样的话有没有有点耳熟，婆媳有育儿分歧时就会说“他爸爸就是怎样怎样的，这不也挺好吗？”我来分析一下，明宣宗那时候有爷爷和爸爸的教导和保护，第一次出征也是跟在爷爷身边，从小生活在争斗的环境中，再说他爷爷和爸爸都是人中佼佼者，在明宣宗的成长教育中起到关键重要的作用，他的综合素养能低吗？而朱祁镇自幼亡父，母代父责，真是又当娘来又当爹，自小是家里实实在在的小皇帝呀。这样前面管教后面拆台，不遗余力捧杀的关系，对他今后的土木堡被俘埋下一大伏笔。由于朱祁镇极想证明自己，太皇太后又想给弟弟报仇，他们两个一起算计孙若微，其实最终是算计了朱祁镇自己，算计了大明朝的能臣将士，算计了大明朝的根基，合作成功，开始北伐。
教育理念应一致，不要让孩子钻了大人的空子。
二、孙若微的教育问题
首先，幼年朱祁镇虽然继位成为了皇帝，但他依然是个孩子，就是在今天来看他也是个孩子。当朱祁镇睡不着时，想要娘亲陪着，此时孙若微给朱祁镇讲了为君的规矩和道理，讲的都对，但是她忽略了和孩子之间的情感链接，朱祁镇是皇帝，但也是她的孩子，而不是把对孩子的照顾完全交给太监宫女。她们之间的关系从这里就开始了转变，之前朱祁镇还和孙若微很亲近，但之后他只能亲近身边的太监（为今后的土木堡之变埋下伏笔）。
要和孩子建立良好的亲子关系。
其次，大明朝家大业大，明宣宗把这么大的家业托付给孙若微，孙若微掌管朝政，着实不易，却忽略了孩子的教育和成长问题。虽然给朱祁镇找了最好的老师——杨士奇，但没有伴读，也就是童年时期没有优秀的同伴，没有好的学习氛围，也就影响了学习兴趣的培养。杨士奇给朱祁镇上课时，按孙若微的话说就是屁股上长牙，坐不住。剧中，孙若微口口声声说要给朱祁镇立规矩，这无疑是失败。上课不遵守纪律，甚至在朝堂之上，还嬉皮打闹，如此庄重严肃的地方，这可是国家政治中心枢纽，在商议国家大事时，他在那里和太监打打闹闹。现在的三岁小儿都尚可知道去图书馆、书店或餐厅等公共场所不可大声喧哗打闹，更何况他是一国之君。古时有孟母三迁，只为孟子选一个好的成长学习的环境，而一国之君却只和太监玩闹，这也为他和太监王振铺垫了深厚的友谊。其实就是谁陪伴时间最长，感情最深。而王振却是一个品行不端之人，自私，滥用职权，贪污受贿，好大喜功，为人恶毒，实乃国家蛀虫。古人有云，“近朱者赤近墨者黑”。那些文武大臣哪个不是寒窗苦读，苦练武艺，才能有所建树与成就。而朱祁镇课上不认真学习，课下就喜欢和太监们玩耍，文不成武不就，这又为后来的土木堡之变埋下了深深的伏笔。
给孩子从小立好规矩，严宽有度有监管。
孙若微的爱太沉重（简单粗暴）。幼年时，朱祁镇和弟弟朱祁钰打架，孙若微赶到后不分青红皂白，打了朱祁镇一巴掌。而且还是守着众人的面，身心受到打击。到了青年时代，朱祁镇身边的太监王振贪污受贿，孙若微不顾朱祁镇的颜面，守着太监宫女们就要惩处朱祁镇的太监。要明确，朱祁镇是她的儿子，是皇帝，也是处于叛逆期，事前为什么不先和儿子说说他的太监的问题严重恶劣性，问问他该如何处理，如此是为了让他知道如何处理事情，明辨是非。朱祁镇气急败坏跳上床，孙若微让他下来，朱祁镇反问“你凭什么？”孙若微说:“你对得起先帝吗，对得起我吗？”最后只有无奈的说:“你太不听话了。”这样的情景是不是有点眼熟，孩子不听话时，有的家长就会说“你对得起我吗？”这样的诛心之语，对于孩子来说是不是太沉重了。
父母不要把孩子逼得太紧，以同理心与孩子相处。
孙若微未能阻止朱祁镇北伐而深深自责，她太了解自己的儿子了，文不成武不就，明明自己能力不足，却自以为是，自大的不得了，典型的青春期叛逆孩子。不熟读兵法，骑马射箭样样不行，最该学习的时候，却只和太监逮知了，捅马蜂，还有恶作剧。不知自己几斤几两重就敢去北伐，谁给他的勇气，明显不是梁静茹，而是王振。如果朱祁镇对自己有足够的认知，有帝王该有的文武才能，又怎能会被王振蒙蔽，又怎会是非不分，又怎会葬送如此多文臣武将的生命，真是天下第一败家子儿。
孩子该学习时就不要葬送大好光阴，给予孩子正确的引导和方向。
就现在来说孩子的教育，父母应尽量亲力亲为，尽管有的父母可能会很忙，但也尽量多的陪伴和管教孩子。不要把自己的繁忙当成甩掌柜的借口。当下社会的情况，父母不得不成为双职工，所以孩子不得不交给爷爷奶奶或姥姥姥爷带，有的父母也就成为周末父母，隔辈教育很难避免对孩子的溺爱的问题。这也不能全是祖辈的问题，由于他们的脑部机能都已衰老，很难继续学习，与时俱进，这也就是老人都比较固执的原因。
无论父母工作忙与否，重视对孩子的高质量陪伴。
总而言之，言而总之，从朱祁镇的教育问题上，我们可以主要得到以下几个启示:
1.孩子幼年时必须适当立规矩，全家统一教育思想。
2.要与孩子建立良好的亲子关系。
3.无论孩子多大，管教孩子时要照顾孩子的自尊心，而不是不分场合训斥孩子。
4.爱玩是孩子的天性，学习也是孩子的天性，从出生开始，孩子就在努力学习生存的技能。你给他一堆泥土，他便会以泥土为伴，你给他一本绘本，他便以绘本为伴。了解孩子，充实孩子的成长空间。
5.给孩子立好规矩，严宽有度。孩子犯错惩戒时，也别忘了与孩子的情感联结，不要因为管教而把孩子推到自己的对立面。
6.父母不要把孩子逼得太紧，以同理心与孩子相处。
7.孩子该学习的时候不要葬送大好光阴，给予孩子正确的引导和方向。
8.无论父母工作忙与否，重视孩子的高质量陪伴。
9.引导孩子选择品行端正的朋友，明辨是非。
10.给孩子营造良好的成长环境和氛围。
