学习《成长算法》自序

   

    一、是什么决定了一个人的命运？成功的底层逻辑是什么？我们如何在不确定的世界里获得成长和幸福？

    二、国际21世纪 教育委员会认为：教育 仅从数量上 去满足 那种 无止境的 “知识和技能” 需求，既不可能 也不合适。

    所以，应围绕 几种关键的 “基本学习” 加以安排，它将成为 每个人一生中的“知识支柱”。

    教育就是一个人把在学校所学 全部忘光之后 剩下的东西。

    三、孩子就像一棵树，需要阳光雨露、空气水分、森sēn林环境所构成的 整体生态系统。

    四、每个人都身怀天赋，每个孩子都是一个宝藏zàng，但是每个孩子的宝藏是不一样的。如果鱼用 会不会爬树 来评判自己，它会 终身以为 自己愚蠢。

    五、父母给孩子最好的礼物是 打开宝藏的 钥匙。你需要和孩子一起 亲自动手 来打开。

    六、作为我们家长，最需要的是一个 宏观的 成长路线图，一个 智能的 教育导航系统，从而实现“小事面前不慌张，大事面前不糊涂，关键时刻推一把”。

    七、本书的核心内容是关于孩子成长的三个 关键系统：

底层能力、思维方式和行为模式，拥有了这三个系统，你就有机会 帮助孩子 “当下学得好”和“未来很厉害” 二者兼得。

    作为工具，本书送给我们家长必备的7把“金钥匙”：

1兴趣：激发孩子主动学习的 内驱力。

2行动：学会在试错中 有效成长。

3博学：20年后成为 厉害的人。

4成就：从学业成绩到 人生成果。

5幸福：爱 是孩子 最强大的 生命力。

6希望：成为能“预见未来”的 长期主义者。

7共赢：实现聪明、富有、幸福的人生。

这7把金钥匙将为我们提供一个模块化、可视化、可操作的完整体系。

    八、这本书里有

1鲜活的人生智慧：让家长 提早掌握 一整套 孩子成长的 生态系统。

2有前沿的教育理念：让孩子能够 发展 核心素养，掌握“认知、自我、人际”三大领域的 能力，学会深度学习。

3有丰富的行动指南：帮助每个家庭从微小的行动入手，带来真正的改变，令好的教育  自动发生。