一个概念

【即时反馈】了解导师讲的架构。一明确我的目的，二依据目标对标管理，三大纲：1观察生活的现象思考原因，2分析知道原因，3了解实践的核心动力动机，4掌握高效的方法，5应用。四学习误区了解导师讲的内容。一认知心理表征，

三 1区别在于心理落差，是由积累资源和认知的差异导致的结果，

2构建框架，框架由点和线构成，点线知，则平面成。（在深刻的本质关键点的角度看问题，有效关联才能融会贯通的应用），

3实践呈现直观的画面。

4高手的高明之处是他的心理表征，更符合实际，效率更高 （层次多，点细密，画面清晰。例子：工笔和简笔）

5自己的目的是成长，而成长效能差距，高手告诉什么就会形成什么，自己是在低效率试错

12345推出6心理表征构建步骤 跟导师，获关键词，预判构建修改（PACD）,深入思考关联(不同层次) ，了解起点与终点(自己与导师的心理表征)刻意训练路径演变（大局观），复盘（?预判：反思自己思考构建心理表征的过程）

四 1时间的价值贵于金钱2知道点和线3积极主动构建面（知和行），不要不懂就问