苦咖啡

咖啡很苦。即使加入糖与奶来中和，也掩饰不住那份苦涩的滋味，特别是那浓浓地焦味更让喝不惯的人不敢广顾。虽说咖啡苦，但又能让人爱不释手。我们的人生又何尝不是如此的呢？

别说漫漫地人生路如一杯让人无法释手的苦咖啡，有时只是人生的一个短短的阶段也可以品尝出人生的五味。2010年，对于我来说是一个由自由职业者走向工薪阶级的幸运之年，认为从此就踏上了光明路，可真正走进教师行列的队伍，方知道做为人民教师并不是件容易的事。

做为一名人民教师，除了要对面性格各异林林总总的学生外，还要能“耐得住寂寞，守得住清苦”。后者我是怀着平静地心情接受了，因为我本来就是个不爱与外界接触的人，而前者却让我感到头痛，甚至是不知所措。

当我刚走进现在所处的学校时，所有的一切我并不感到意外。学校地处在一个前不着村后不靠的地方，远远望去犹如我国的宝岛——台湾。简单的教学楼、教师宿舍楼以及幽静的环境，这就是我即将工作生活的全部。环境的宁静给我的创作提供了很好的条件，每当夜深人静的时候，灵感涌上笔头变成了美丽的文字。

教师最神圣的就是教书育人。初为人师的我被安排担任全校纪律差、学习差的班级的教学任务。听到这样的安排，我的心顿时凉了半截，毕竟我只是个初出茅庐的新手，如何把他们调教好就足以让我头痛，更担心是否会把他们越带越糟。但这些问题都不是推辞的理由，唯有听从安排，努力地把所有的问题解决。

于是，我每天上课都在不停地强调课堂纪律，都在循循善诱地告诉他们做人的道理和学习对将来会有什么好处。周而复始地重复，直到声音都哑了，得到的效果却是微之甚微。某些想学的学生会在上课收敛起来认真听课，不想学认为自己什么都懂了的那些仍旧我行我素，把我说的话当空气。有时静下来，我会思考是我做得不够还是其他什么原因，让他们如此的食古不化。难道是他们所处的环境和家庭让他们选择了得过且过的心态吗？

对于这些孩子，我不奢求他们以后会对我怀有一颗感恩的心，也不奢望他们能记住在成长路上曾有过我的同行。我只希望他们长大后能做个对社会有贡献的人，而不是社会的寄生虫破坏者。那么现在我喝的这杯咖啡不管有多苦，我都会坚持把它喝完，因为过程很苦，也许有一天我会发觉，原来咖啡也有股浓郁地甘甜让人回味无穷。