《智取生辰纲》课稿一

一、导入

关于小说的学习，我们在本册书第四单元已经有所了解，小说三要素有？

板书:故事情节、人物形象、环境描写   

除了这三个要素，在记叙文学习中，还有哪些问题值得探究？

板书：线索、题目、写作手法

这节课我们就根据小说学习的几大要素，走进一个精彩的故事《智取生辰纲》。

二、《水浒传》简介

     这个故事选自中国四大名著之一的《水浒传》。作者：施耐庵    内容：前半部分写官逼民反，108位好汉怎样走上梁山泊；后半部分写宋江招安朝廷。地位：中国文学史上第一部描写农民起义全过程的作品。

三、故事背景、人物介绍

   “智取生辰纲”这个故事便是主人公杨志走上反叛道路的前奏。我们且看杨志的遭遇。

四、读课文，梳理故事情节

1.师生接力朗读，标注拼音

2.小说的情节一定是波澜起伏，引人入胜，才可谓之精彩。接下来请同学们根据“开端——发展——高潮——结局”来给文章划分层次。

开端：杨志押送生辰纲（1——7）

发展：七雄贩枣蒙杨志（8——9）

高潮：百胜设计诱官军，杨志无奈买白酒(10——12)

结局：杨志误失生辰纲(13)

尾声：群雄智取生辰纲