儿童的历史

汉堡这个月从老家回来后，有太多我觉得莫名的行为，比如突然怕洗澡，突然异常地粘我，突然不要外婆……这些结合她自小以来的成长经历，用我们的逻辑很难解释。

于是我买了两本关于儿童心理的书籍，其中一本是英国鲁道夫·谢弗的《儿童心理学》，是儿童心理学的经典之作。我想是否能从中找到一些理解小朋友心理的角度。

今天看到了关于儿童的历史的章节。

在中世纪，“儿童”的概念是不存在的。儿童被当做微型大人，也就是较小的大人。因而，也就没有特别针对儿童的教育、教养方式的探索。也是受社会发展的影响，儿童早早地作为劳动力进入劳动市场。“在经济需求更为迫切的时代，人们更加重视儿童的力量和能力对于整个家庭的生存和生活质量的贡献。”

历史早期，儿童的存活率特别低。“根据历史学家的考证，在这种情况下，母亲会通过冷淡地对待儿童来进行自我保护:在自己的孩子平安度过童年之前，母亲们不会过分喜爱他们。”对于一个母亲来说，孩子的夭折是令人悲痛欲绝的。因而，母亲们只能选择用离开孩子的童年这样的方式来保护自己。过去妇女的生育率特别高，也是因为这个原因。

儿童被作为大人的附属品而存在。“儿童属于他们的父亲，他们得到抚养、训练，甚至生死都完全由父亲决定……过去的生存环境对于成人而言往往也是残酷的，并很少把儿童当作需要特殊保护的一类人，使他们远离生活的残酷。”

儿童权益是文明社会才有的观点。

不得不感叹一下，生活在阳光下的儿童是多么幸福啊！我们有着科学的喂养指导，精心呵护着一个小生命的到来，尽全力去保护他们。儿童也本该如此，就应该是快乐、无忧无虑的。

2021.12.26