解决认知不协调有三种途径：

      第一，改变行为，使行为符合想法。第二，改变想法，使其符合行为。第三，引进新的想法，改变不协调的状况。

      教育也讲究策略，聪明的老师们不妨让学生打破旧有的不良协调，产生认知失调，然后通过调整失调实际达成新的良好认知协调。