不该回避的正面回应

”当孩子的成果得到别人的赞许时，很多的父母都会谦虚的给予回避。或“谦虚”，或“回避”，看似简单，殊不知，这样的评价简直就是给满怀期待的孩子“泼一盆冷水”，“当头一棒。”让我们的孩子备受打击。

其实，多夸夸孩子，对于孩子自信心的建立和建立一种乐观向上的积极的心态是密不可分的。对于培养孩子的兴趣爱好有着十分重要的作用。这就需要有智慧的引领，需要讲究技巧，讲究方式，方法。如果单纯的把夸赞理解为说好话，阿谀奉承，那就是一种偏离轨道的“伪评价”，是收不到效果的，因此，夸孩子不仅仅是单纯的夸夸而已，而是一种心灵感应，是一种对孩子努力的认可或赞许。有时候，恰当的赞扬，会让孩子两眼放光，欣喜若狂。有时候，你的赞扬反而让孩子无地自容。因此，表扬不一定能够带来正能量。

你的夸赞是看得见摸得着的，他才会有成就感，才会在你的夸赞中不断学习，不断成长。

相反，家长的过度到“谦虚”“客套”往往让孩子满满的自信。

实际上，当孩子们的小进步，小成果被忽略不被大人们认可时，他们就开始怀疑这样的一种事实，谁对谁错？

他们的前进，努力的方向就会大打折扣，就会偏离努力的方向。如果这样的一种“虚伪的谦虚”变成诚恳的点赞，不仅给孩子指明方向，还为孩子点燃努力的激情。

斯坦福教授对于如何夸赞孩子有着非常经典的语录:赞美孩子的天赋而非他的努力、策略和选择，是在慢性的扼杀他的成长型思维。

倡导我们的夸赞不是强调先天性的条件如何的优秀，而是后天的努力和过程的参与如何的精彩，如何的具有魅力。

尊重优于权威。望子成龙是父母的共同的心愿，父母将自己的想法强加于孩子身上，不分场合，不分青红皂白的以“尊者”的身份教训孩子。高标准，严要求等等，让孩子踹不过气来。殊不知，贬抑，纵容……让孩子们无所适从。因此，建立规则意识，宽容而不纵容。如果一味的严格要求孩子，这样做不行，那样做不行，这样的圈养不如适度的放养，让孩子成长于阳光雨露下，才会成长为生活的主人……