总有心愿未完成（4.6）

    清明过了，风波平息，又开始了忙碌。孩子她爸对她逮着嘛说嘛的无礼做法虽不满意，但“就算不是玩意儿也要照顾她”的想法占了上风。孩子坦言爸爸的暴躁脾气给她带来的压力和不满，但她可以不争执不计较。家里充满了一种理性的和谐的气息。互相之间都是关心的，同时彼此又都把握着亲密的适当分寸。

      孩子是个好孩子，现在她都长大了我才发现，有好多老早老早就想做的事情至今都没做。

    从她上一年级起我就想让她学书法，练练字。她自己也有这方面的要求，但是到哪里去学呢？近处没有，远处不想接送。而且一到假期我们就安排出行，她还有作业。最后大多数假期就是在作业和随意玩耍中度过了。六年级的时候近处开设了书法班，但她功课也多起来，还要出门，时间也更紧张，终究没有去成，现在大学都快毕业了，字也还是写得不好。

      三年级以后就想着锻炼她的耐性和自理能力。我教给她做菜做饭，她学会了但始终没负责这件事。一方面上学放学时间紧，真的没空做（我们总不能在家等着十来岁的孩子放学现做饭吧）；另一方面孩子爸爸舍不得让她做（即使到了大学孩子要洗衣服他还不让）。我想着让她参加个军事夏令营什么的去部队锻炼锻炼。可是小学太小不放心，初中高中学业紧张到年三十都在写作业，着实顾不上。大学生活虽然独立性有所增强，但真的方便得很，到现在也还是很娇气。只能寄希望于以后生活的磨炼了。

      再想想，这些没做的事如果做了会好些吗？其实真的难说。字不好看多练习或许有进步，但自理能力就没法说。原因是她的生活早就被安排好了，她没有这方面的需求。就像现在，她假期在家完全可以自理，但连按时起床吃饭都做不到，根本原因就是环境太宽松了，没有这个需求。如果早起有课，或者跟她爸一样需要上班，她肯定不会睡到现在。

      我也有好多想做的事没做，没做也有着各种做不成的内因和外因，这就是我的局限性了。知有所困，神有所不及。或者从容淡定的人未必是多么智慧，接受了真相而已吧。