不和别人比较，孩子都是优秀的

昨天在娃爷爷家边包饺子边跟娃爷爷聊天。爷爷对儿子夸赞不已。今年假期作业完全可以自己安排，自己写好了，完全不用督促，进步非常大。

我在脑中回忆，确实是放假的这段时间，感觉眼里都是孩子的优点，打心里觉得孩子优秀，自然心情好，情绪情绪平稳。

这和孩子上学期间，我的心理活动完全不一样。上学的时候我会觉得孩子到处都是缺点。导致自己总是焦虑不已，动不动控制不好，就情绪大爆发。

剖析一下了原因。我发现孩子上学的时候，我总是会不自觉的拿孩子和其他孩子做比较。

被外界成功关注的肯定都是孩子的优点，所以在你眼里别人家的孩子都是优点，这是在拿孩子的不足和别人的优点相比较，注定比不过，还会给孩子酿下不良后果。比如会增加攀比心，会摧毁孩子的自尊心，导致不自信，会使亲子关系不和谐等等问题。

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为什么你会拿自己的孩子和别人家的孩子比较？

家长这样做，很大原因是希望通过比较激励孩子，让他向更优秀的孩子学习，发奋努力，更加进步。

其实，当一个人总是拿自己或者家人去与周围人做比较时，本身就隐含了自身的“不安全感”，甚至是“不自信”。因为“不确定”“不安全”“不自信”，所以才会时常关注周围的人，观察他们都达到“哪一步”了，以期通过比较获得“我不差”或者“我更好”的心理满足感。

比较，是在满足家长的心理的需求，并不是孩子的成长需要。

尊重孩子成长规律，不要揠苗助长

孩子的成长都有其成长规律，不同的年龄段有不同的发展目标和发展区。比如，婴儿期，孩子们通过触觉等身体来感知和探索世界，进而学习成长的。幼儿期有效的则是通过游戏来学习和成长的。到了学龄期，学习的模式和方法就又发生了变化。所有，要尊重孩子的成长规律，不要揠苗助长，否则不仅没有好的学习效果，还会损伤孩子的学习兴趣和自信心。

遵循孩子的个性特点，客服从众心理

人们常说：“十个手指头不一般齐”，人与人之间存在着个性的差异。比如，在生活中有的家长看见个音乐天才，就让孩子学乐器，发现那个孩子是口才出众，就让孩子也去学口才，一窝蜂的跟风，从来不考虑孩子的喜好，也不去思考是否适合自己的孩子。其实每个孩子都有自己的特点，有的孩子开朗大方，有的孩子动手能力强，有的孩子，想象力丰富。每个孩子有他自己的个性特点，我们需要做的就是尊重它们的个性，不和别人做比较。

善于捕捉孩子闪光点，让孩子做最好的自己

很多父母喜欢按照自己的想法，把孩子塑造成自己想让他成为的样子，让孩子承载自己未能实现的梦想和目标。其实教育的真谛，是让孩子做最好的自己。巴菲特说，父母唯一应该为孩子做到事情就是找到孩子的热情所在，鼓励他全力以赴地去追求，并发挥的淋漓尽致。

不要和其他孩子比较，让孩子在自己的世界里成长，做最好的自己，才会发出独特的光芒。