“双减”背景下,普通乡村教师的一天

2021-12-08  本文已影响0人  竹伊

2021年12月8日,微云,霜淡,雪未落,一个与12年的每一个工作日别无二致的日子。不同的是,这一天是本学期第三次值周的周三。

早晨的校园

6点15分,闹铃响起,我一边克服着困意努力从床上爬起,一边回顾昨晚11点还在磨合的作业设计,一边叫醒躺在身边的女儿。

6点40分,到达学校,和值周小伙伴一起陪同住宿学生早操、晨跑。

7点10分,校门口值日、测温。

7点40分,接到通知去六小听“市送教下乡同课异构”课堂。

7点45分,前往六小。

8点30分到11点30分,六小学习。

12点,午餐时间。平时如若在校,这个时间点应该是在食堂组织学生就餐。

12点30分,坐车返校。

1点20分,到达学校,在办公室批改前一天年级统一组织的随堂练习到下午第二节课上课铃响。

2点20分,教室上课。

3点15分,开始组织学生参加课后服务,直至4点45分。

5点,送学生路队。

5点10分——7点20分,与作业设计团队继续研究昨日的作业设计。

7点30分,离校回家。

7点40分,与女儿共进晚餐。

8点,找好女儿衣服,放水给她洗澡。

8点20分,电脑前编辑学校工作简讯,发送教科体局邮箱。

8点40分,回顾一日工作,准备第二天授课内容。

回家时的校园

这就是普通乡村教师的一天,出门前,天微微凉,归家时,天依旧微微亮。

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