肖齐琪-第十一期拆书训练营-以学会友-第十一次作业
2018-09-21 本文已影响0人
肖齐琪
选自《陪伴式成长,和孩子一起成为更好的自己》
肖齐琪-第十一期拆书训练营-以学会友-第十一次作业 肖齐琪-第十一期拆书训练营-以学会友-第十一次作业I
What:好奇心是每个孩子与生俱来的学习热情,但大多数家长往往会告诉孩子这不可以那不行的,读了这一篇文章,会让家长们初步认识到自己是如何扑灭孩子的学习热情的。
Why:
好:好奇心是学习的动力,如果一个孩子没有好奇心,他就没有去探索新知的欲望和热情,所以,培养好奇心是至关重要的。
坏:①如果没有好奇心,人就没有求知欲,对什么事都没有兴趣,也不会有满足感,甚至会觉得生活也没有意义。
②好奇心也需要合理引导,好奇心太强或方向不对也会偏离正确的人生航线。
How:倾听孩子的好奇心,适当的引导和规范,激发孩子的学习热情。
When:孩子对事物毫无兴趣,或者对某一事物的好奇心过分强烈的时候,我们就可以用这个方法来培养孩子的好奇心,帮助他们远离倦怠、冷漠和不安,让他们尽情追求能够触动灵魂的事物,从而内心充满快乐。
A1
儿子是个好奇心极重的小朋友,不管什么事情他都想探一探究竟。特别喜欢iPad,或是游戏,或是看视频-我的世界,这些喜好不用人教,也会很强烈。但是我不喜欢他看我的世界,觉得那就是教孩子怎么玩游戏,也很担心孩子会沉迷,我就不再允许孩子看了。
反思:凡事都有两面性,一味的抑制孩子的好奇心也并不是好事,应该陪着他深度的了解一下我的世界。
A2
孩子对于新事物的好奇心不能一味抑制,试着和孩子一起去深度了解一下他感兴趣的东西,知其所以然,正确引导。