彩虹花香溢山城 牧区孩子诵诗乐
2019年3月28日 星期四 7:40—8:00
彩虹花晨阅读课程《花的太阳》
助教老师:朵永旭
班级:二年级(4)班
人数:37人
今天的学习收获是:春天是一首歌!在孩子们熟悉的《春天在哪里》的美妙旋律中,肃南小山城的孩子们又开启了新的一天的彩虹花之旅!今天,彩虹花阅读的内容是《花的太阳》:
桃花开了,如云,
梨花开了,似雪,
小苗长高了,撑起绿帐。
我的春天呀,
是花儿的世界,
鸟儿的天堂。
小河里漂着白鹅,
蓝天里雄鹰飞翔……
我把我的春天,
画在我的心上,
再画上金黄的向日葵,
当作花中的太阳……
春天是一幅画!在彩虹花授课老师春意盎然的精美课件中,在诗歌中一个个熟悉的大自然场景中,春天这幅流动的画正向孩子们走来,北方的孩子们看到了春天,听到了春天,闻到了春天!春天在哪里,春天就在我们的身边,在我们的眼里、心里,春天触手可及!
春天是孩子们琅琅的晨读声!在美好的清晨,孩子们或自由读,或听读,或想象读,或表演读,甜美的童声伴着彩虹花的光芒,飞过草原,飞过蓝天……彩虹花的种子已悄然播撒在孩子们心田,彩虹花的花朵已开满肃南草原!
快乐诵读中2019年5月14日 星期四 7:40—8:00
彩虹花晨阅读课程《星星和花》
助教老师:朵永旭
班级:二年级(4)班
人数:37人
天上星亮晶晶,地上花美艳艳。在美好的清晨,孩子们的彩虹花晨读开始了!
我最喜欢夏天一
满地的鲜花;
这里一朵,
那里一朵。
真比天上的星星还多。
到了夜晚
花儿睡了
我数着天上的星星;
这里一颗,
那里一颗,
又比地上的花儿还多。
孩子们充满感情地诵读着简洁而富有童趣的诗歌:拍手读,分角色读,表演读,齐读……在诗歌的引领下,在彩虹花的陪伴下,小小的你,小小的他,这里一个,那里一个,孩子们的眼晴像星星一样亮闪闪,孩子们的笑脸像花儿一样灿烂!彩虹花晨读,传递光,汇聚爱,创造美!善良淳朴的牧区孩子们乘着彩虹花这趟列车,共赴诗意的旅程!