2018-11-07 简书108 静 心
自从有了女儿，这12年来，我严重心里慌乱的有两次，最近的这是一次，再有的就是女儿两岁半的时候。
虽然我生女儿的时候没有家人父母兄弟姐妹都在，但那个时候，我是做好了充分的准备，孩子一直由保姆带，两岁半之前我请到了一个很好的阿姨，同事们都说是全福州最好的阿姨，孩子的吃喝拉撒我没有管过，孩子啥时候会说话，会走路我都不太清楚，关键是阿姨是个早教专家，把女儿带的是整个小区里最可爱的孩子，那个时候我真的幸福啊！
直到女儿两岁半的过年假，保姆在东北上大学的儿子媳妇学校里谈恋爱，怀孕要生孩子，保姆去照顾自己的孙子了，那时候我彻底慌了，每天精神紧张，吃不下睡不着，孩子也跟着完全混乱了，记得那个时候我无助的哭了好多次，女儿也跟着我哭了不知道多少次，我请教了育儿专家，他们说是不是孩子的问题，是我太焦虑了，我的情绪影响了女儿，我慢慢稳定了自己的情绪，再后来新的保姆来，帮我做家务，我自己带孩子，慢慢也就适应了。不过那次我的印象太深刻了，每天上班出门前，都是女儿撕心裂肺的哭声，女儿照出来的照片都是满脸的抑郁。
最近的这些天，内心又像那次那么慌乱了，甚至比以前更慌，一直心里很慌很慌，我把它记录下来，我来分析自己。
女儿叛逆期之后，经过爱不完的学习，其实我改了一部分，就是不再对女儿动手打了。女儿目前也没有再对我动过手。总的来说是好很多。
9月份进入刘老师的托管，经过刘老师的管教，孩子比之前学习进步了，但是生活习惯上还有一些问题，两个雨来给刘老师和同学们带来的一些不好的影响，就想女儿说我和他们不是一类人，因为孩子随性，自由，动作上有时候有点粗鲁，语言上口无遮拦，尽管我知道孩子是个善良的孩子，因为叛逆期的情绪原因，导致一些不好的行为，可是想让所有的人都理解也不容易。
11月份老师只让女儿中午去托管了，晚上不要她去了，因为孩子影响到别人，孩子的问题老师也要多精力，所以孩子晚上被退回家了，老师还算留有面子让中午在托管，因为学校的午餐班已经退出了，如果孩子来中午都被退掉的话，真没地方去了。
我有时候不敢往群里说这些，因为群里的妈妈会说，让孩子在家可以锻炼她的自律能力，自觉能力，可是孩子在家我是管不住的，家里有个猫咪，她总想玩，写作业也都按时完成，但是有的不很认真，对自己没有要求，我说字写工整点，她说这样就可以了，多说了就会吵架。可是如果在托管，刘老师就会监督她，孩子对自己要求也高起来，明显的两个月，孩子各种习惯都好起来了，刘老师起了很大的作用。
现在刘老师不要她了，说是中午可以，晚上的要看11月份中午的表现再做决定，我很担心12月份老师晚上拒绝孩子，那对孩子是个很大的打击，对我也是个很大的打击。看得出来女儿很想晚上也去的，但是我自己不相信女儿，怕她做不好，感觉她根本做不好，那就是我不相信孩子。先不说下个月的晚上能不能去托管，我怎么就不相信孩子呢？
我为什么就不相信孩子中午都能够乖乖的做作业吃饭呢？哦，中午问题不大，我可以相信孩子中午能够表现好。
那我焦虑的是什么？是下午放学回家，孩子回来都要玩一会，开始吃饭，饭后再玩10分钟，开始写作业，作业原来在自己房间写，现在非得在猫咪的房间写，虽然也认真，但是总会受到的影响，老师布置的数学练习题我总担心她写错，写错1题罚3题，女儿其实还没不耐烦，是我先不耐烦了，觉得女儿写的太潦草，就先说她，女儿开始烦的。
回想起来昨天，女儿中午在托管吃饭作业都还都没事，就是和同学们之间的相处不太好，这也是前些天遗留下来的问题，因为女儿给别的孩子起外号，乱动人家，欺负人家，让大家对她不喜欢，我和孩子讲了，和同学朋友在一起相处应该注意的事项。女儿自由惯了，在家里即便一些不好的行为，我们们也没说她，平常在班级经常回来说这个喜欢他，那个说她之类的，我也只是简单的说说而已，孩子是很想表达和别人交往，但是方式别人接受不了，孩子也知道问题所在了，我接下来会每天和孩子沟通这些问题。我相信女儿能够做好的。
孩子暑假以来一下爆发这么多问题，让我措手不及，让我慌乱，两个月来在刘老师的帮助下进步很大，我对刘老师就像抓住了救命的稻草，生怕刘老师和同学们嫌弃女儿，抛弃女儿，最近的事情，我认为都是女儿没做好才导致的，内心一直怪罪她，抱怨她，不相信她，是我内心太匮乏了。
我不说什么了，先学习吧。
