暑假阅读（一）:《孔子的故事》

对于孔子的了解，我们接触最多的是他的名言，“三人行必有我师”“温故而知新，可以为师矣。”“敏而好学，不耻下问。”

孔子，名丘，字仲尼，鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。

而今天阅读《孔子的故事》，作者李长之带我们走进孔子的一生。

李长之，中国现代作家、文学批评家、文学史家。毕业于清华大学哲学系，师从哲学家张东荪、金岳霖和冯友兰，与季羡林、吴组缃、林庚并称“清华四剑客”。

孔子的幼年是孤苦的，母亲颜徴在和父亲孔纥，年龄相差悬殊，再加上他们的婚姻没有经过当时社会上所同行的完备手续，在当时遭到了社会的奚落。所以孔子的母亲过着不很称心的日子。孔子从小学会了察言观色，于是养成一个谨慎小心的性格，很敏感，很善于应付人，并习惯于遇事有所思索。总之，有点儿早熟吧。

可是不幸的是，孔子三岁那年，父亲去世了。孔子十七岁时，母亲也撒手人寰。由于孔子刻苦学习，逐渐成了博学多才的人。孔子二十六七岁时，做了一两回小官。尽管他担任的不是行政官，而是做一些具体事，他依然尽职。青年时期的孔子做事踏实，负责任为他后来的教育事业打下了坚实的基础。

随着孔子的博学的名气越来越大，有很多人愿意把孩子送来给他做门徒。子路和颜渊是孔子著名的弟子。后来，颜渊和子路成了孔子最好的弟子，一个是最亲的弟子，他们一起共过若干患难，相处过四三十年，以至于他们的死，给孔子带来了沉重的打击。

孔子曾从容地和徒弟们说过：“学会的东西，时常去温习不是很有乐趣吗？很多志同道合的朋友老远地来讲究学问，不是叫人很高兴吗？自己有本领，可是没有什么人知道，但也没有什么不愉快，这不是有涵养的人吗？”这就是他这一时期的心情。这就是他从孤苦伶仃的童年起，经过挫折，经过自我教育，学习了一些本领，经过实际生活的一些锻炼，又接触了有阅历的先辈老子，自己已经从事着教育事业，同时对于从政又有一些希冀时的孔子的心情。孔子这时还不到三十五岁。

虽然孔子说人家不知道自己有本领也能沉住气，但想施展自己的本领——特别是政治方面的所谓抱负，作为“士”这个阶层的代表人物的孔子，却还是跃跃欲试的。

他曾说：“不愁没有地位，愁的是自己没有成套的东西；不愁人家不知道，只要自己有了成套的东西，自然会有人知道啊。”也就是这种心理的表现。这种心理使他在一生中浪费了很多有用的光阴和精力，使他和人民之间逐渐有了距离，也给他带来了不少苦恼。直到经过很长的一段时间，孔子的这种心理才有多少扭转。

于是，孔子辗转各国，都没有实现他的政治理想。到晚年，他专心从事教育工作，并且编写了《春秋》。

《春秋》中虽然有着不少孔子的主观企图，但他是以极其严肃认真的态度来编写的。孔子在其他方面的文字工作，每每听从别人修改，并不坚持己见。唯独在《春秋》上，他要写就写，要删就删，千锤百炼，一字不苟，连擅长文学的弟子子游、子夏也不能参加什么意见，甚至不能动一字。他重视到如此地步，曾说：“后代人知道我孔丘的，将因为这部《春秋》；后代人责骂我孔丘的，也将因为这部《春秋》。”可见孔子简直把《春秋》当作他的第二生命了。

《孔子的故事》是一部通俗的读物，李长之没有因此减弱他斟酌史料的严肃性，相反，他对于相关的史料在取舍拣择上都做到有根有据，一丝不苟。的创作经历中是十分罕见的。这一方面反映了《孔子的故事》撰写的难度，反映了李长之的严谨和不苟，另一方面也反映了《孔子的故事》在李长之心目中的重要位置。

李长之希望笔下的孔子的形象完美无缺，以无负于历史！1962年，头戴右派帽子，被剥夺了教书和创作权利的李长之又提起笔来修改《孔子的故事》，当时的上海人民出版社也应承改后再版，但终于因为众所周知的原因搁浅了。接下来的“文化大革命”使得李长之的修改稿连同修改意见一起灰飞烟灭。

现在，国家昌盛，万象更新，《孔子的故事》有机会再版了，而斯人已去，给我们留下了无尽的遗憾。