站好最后一班岗

        后天就要去医院，有可能要歇很长一段时间，有可能远离孩子们远离课堂一段时间，有可能永远谢幕班主任工作了。

        但今天的课依然精神饱满，神采飞扬，课堂内容更是条分缕析，逻辑严密。

        没有什么留恋，只是暂别，所以也没有修饰，没有伤感。甚至于我讲课时都没想到要下场要下讲台，我训孩子们时都没顾及给孩子们留下最好印象。

        常态，许是最负责任的就是常态教学，常态管理，常态完成最后的工作，直到抬脚离开的那一刻。

        这种遇变不惊，遇事不乱的节奏，心态大概来源于年龄的馈赠吧。