家有中考生

没有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙
多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么幻想
这么孤单的童年

家有中考生

儿子15岁了，马上就要面临人生中的第一次大考，偏偏在这个关键时刻，他开始叛逆了。

我们的日常基本是这样的对话，“儿子，快起床，要迟到了；刷牙洗脸快点，来不及吃饭了；你作业写完没有？你已经看两个小时电视了，是不是该学习了；马上就中考了，你怎么还玩游戏，不想考高中了吗？”

说完这些话，我听到的回答往往就一个字“嗯”，但他还是按照自己的节奏做事，根本不理会我说的话。

常常把我急得满头大汗，他依然不紧不慢，还经常会用那种反感的眼神瞟我一眼，仿佛在说：“妈妈，你又制造噪音”。

“学习太枯燥乏味了，我的青春为什么在枯燥的书海中度过呢？我相信自己以后有能力过好自己的生活。父母唠唠叨叨真烦，有些事情他们自己都不知道，还想教育我，不就是拿大人的威严压我吗。”

我察觉到他已经有了自己的想法，而且很坚定。父母说的话都有道理，但他不想听了。他的种种行为仿佛在向我宣布“我的人生，我做主。”

对于孩子的教育，我越来越力不从心了，但是又怕放任不管会耽误了他，怕他懂事以后会后悔。

我曾尝试过很多方法，软硬兼施，但一直不得正确门道，而我和儿子的关系却在一天天的变差。在失败中我开始检讨，是不是我对他的教育错了。

在一次次与孩子斗争的过程中，我几乎都是无功而返，这种焦急又无力的感觉让我无所是从，也更加意识到是我们的教育方式出现了问题，才导致孩子这一系列叛逆行为。

于是，我开始学习如何与青春期孩子相处。在网络上看了许多教育相关视频资料，也学习了青少年犯罪心理学的知识。

越学习越心惊，原来孩子所谓的叛逆期，都是家长使用了不正确的教育方法导致的，孩子小时候不会反抗，虽然不愿意，但也只能屈服在父母威严之下勉强顺从。

错误的教育带来的隐患很大，可以影响孩子的一生的性格。我很后悔现在才意识到，也庆幸自己学习到了正确的教育理念，于是我开始试着去了解孩子，尝试站在孩子的角度去思考。

通过学习，我了解到孩子的成长到了青春期，逐渐意识到自己长大了，好多事情想自己拿主意了，他们发现父母说的不一定全对，有时候甚至还没有他懂得多。

他们依赖的不再是父母，开始向外求索，这时候父母依然事无巨细的参与孩子的事情，难免引起孩子的反感和反抗。

青春期的孩子，身高已经接近成年人，但是他的社会经验还不足以支撑他去全面的思考问题，身体迅速长高了，但是思想还没有真正的成熟。

在这种矛盾的冲突下，长期处于父母高压下的他们，开始了反抗，这就是所谓的哪里有压迫哪里就有反抗吧。

经过两个多月的学习，我跟孩子的相处渐渐出现了好转，我不再参与他的学习，而是打印了一些学习方法大纲，放在他的书桌上，他写作业以及上课情况也不再过问了。

我主要在生活方面去引导他，为家里做一些力所能及的事，比如洗碗，收拾房间，自己洗衣服，袜子等等。

开始的时候他很抵触，常常以学习为借口推脱，这时候我就会装作很忙，实在忙不过来，只好请他帮忙，他虽然无奈但是也都照做了。

还有，我遇到工作上的困难，也会跟他说一下，征求他的意见，他很感兴趣，积极的参与。

这么做主要是为了培养他家庭观念以及对家庭的责任感。过了一个多月，儿子班主任打电话跟我说孩子在学校表现越来越好了，学习的主动性也提高了。

听到这个消息，我很欣慰，自己的方法奏效了，于是再接再厉的制定了健康计划。

我跟儿子每天跑步30分钟，中午午休30分钟，他弹琴30分钟（我每天更新文章一篇），晚上十一点之前上床睡觉，周末练习拳击三个小时。我们坚持一个月，我奖励他一双鞋，他攒零花钱送我一顶帽子，双方签字画押。

孩子跟我的互动越来越频繁和顺畅了，学校发生的事也愿意跟我说了。我发现，无论我们曾经怎样伤害孩子，只要我们释放出一点点对孩子的理解，孩子就全新全意的接纳和信赖我们，这让我心生愧疚。

我们教育孩子，有太多错误，参与了太多孩子的学习和成长。我们总是习惯按照自己设定的程序执行，企图把孩子编辑成我们心中完美的机器人。

殊不知他早晚会长大，一定会自己思考，自己选择。他可能会摔的头破血流，他可能会千疮百孔，他体验挫折，他独立思考，他渴求自己成长。

我们总希望孩子能绕过所有我们曾跳过的坑，避过我们曾经历过的那些伤心难过，于是给他们设限，心疼他们，希望能帮助他顺利的成长，不遭受任何委屈和挫折的长大。

后来我们发现，过多的干涉除了让孩子越来越疏远你之外，那些我们跳过的坑，他一个一个的都会跳进去，我们所遇到过的烦恼，他们也逃不掉。

但是我们要相信，他们一定会爬起来，用自己的力量爬起来。

在经历跌跌撞撞之后，他们一定能收获成长，那是属于他们自己的成长。