《课堂上的精彩》转载

原创 杨贯华 有梦不觉人生苦 2024年09月18日 17:35 新疆

      同学们置身知识的瀚海，每一堂课都犹如一次生动且五彩斑斓的航程。在这幅航行的长卷中，每一位学子皆为独具特色的画笔，以其各自的风貌，共同勾勒出一幅绚丽多彩的课堂画卷。

      在教室的前面是那些目光炯炯的“知识追寻者。”他们稳坐书桌前，眼神紧随教师的言行举止，恰似精密雷达精确捕获每个知识点，手中握笔如疾风扫过，迅疾的记下老师的讲解和笔记。他们的脸庞上镌刻着对知识的渴求以及对揭秘未知世界的热情，那份聚精会神，专心致志的样子令人赞美。

        还有一群人是活跃在课堂的“讨论先锋”。他们宛若课堂中的跃动音符，赋予静谧的知识殿堂以生命和活力。每当老师抛出议题时，他们总是会率先举手，眼中闪耀着智慧的光芒，急切的分享个人的观点。他们的思维敏捷，时常能从多方面剖析问题，为课堂引入丰富多元的思维碰撞；他们的语言如同火花，瞬间点燃同学们的热情，使课堂的气氛不知不觉间活跃起来。

      在教室一角，静默地坐着那些“沉思者”。他们在课堂上几乎不怎么发言，却非课堂的边缘人。他们静静思考，默默思索，不时低头在笔记本上记下少量文字。他们的内心世界波澜壮阔，每一次皱眉、每一次点头，都是在思考问题的表现。

      还有一少部分人，他们是课堂上的“沉睡者”。他们或是因疯狂玩耍导致补作业太晚有些困倦，或是因前一晚点灯熬油奋发图强略显疲倦，常会在课堂上呈现出一幅幅“小鸟啄米图”、“酣然入眠图”，那千奇百怪的睡姿时常给课堂增添不少笑声。

      这便是我们的课堂，一个五彩斑斓的天地。每位同学都融入了其中，有的人全神贯注，有的人勤奋劳碌，有的人昏昏欲睡。但正是因这些多姿多彩的课堂瞬间，我们的校园生活才更加丰富，学子们的灵魂才更加丰盈。

作者简介:

姓名：杨贯华

学校：沙湾市第四中学

班级：九年级8班

特长:武术

爱好:各种运动，做家务，做美食。

人生格言:

你凭什么不努力，又什么都想要。