加倍:女儿昨天让我等了5分钟,我很淡定,上次却对她又吼又推,为啥
昨天在外面吃完早餐,我起身收拾好东西准备走时,女儿还在那戴手套。
因为是双层的针织手套,带起来比较费劲。
半分钟过去了,1分钟过去了,2分钟过去了……5分钟过去了……
她还在不紧不慢的一根根手指反复套着,我干脆坐了下来。
反正放假了,不着急这几分钟的,我等得起。
我是学家庭教育的,对于小孩子这种“要自己来,不要帮忙”的情况怎么处理,心里都有一个标准。
但上月某个早上,我还是被女儿气得破了功。
9点了,我都拎着包在门口等着了,她却在鞋柜那站住了。
人家还在纠结,今天到底是穿黑色的皮鞋,还是粉色的雪地靴?
我看了看手机,5分钟又过去了。
一想到老师特地交待早上要早点送到幼儿园的事,我一下怒火中烧,平地一声吼,“快点”!
等她穿好鞋,我推了她一把,“咣”的一下关上了门。
同样都是早上,同样都是我等她,我的态度截然不同。
加倍:女儿昨天让我等了5分钟,我很淡定,上次却对她又吼又推,为啥?
一个爸爸在公司受到了老板的批评,回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。
孩子心里窝火,狠狠去踹身边打滚的猫。
猫逃到街上,正好一辆卡车开过来,司机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤了。
这就是心理学上著名的“踢猫效应”。
踢猫效应是指对弱于自己或者等级低于自己的对象发泄不满情绪,而产生的连锁反应。
加倍:女儿昨天让我等了5分钟,我很淡定,上次却对她又吼又推,为啥?
我们经常打孩子的原因,并不是因为孩子真的错了,只是因为我们觉得很愤怒,所以我们打了他。
这种简单粗暴的处理,是不是在转嫁我们自己的情绪呢?
如果对方是我们的爱人、朋友、领导,我们还会这么做吗?
我要静静......
加倍:女儿昨天让我等了5分钟,我很淡定,上次却对她又吼又推,为啥?“聊出好孩子6分钟微课堂”
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