顾玲 坚持分享第966天（20190901晴） - 草稿

我们做一个简单的测评，来看看我们的孩子是不是已经进入了青春期的心理状态，

第一条，还是开始有强烈的自主要求，可能独立的意识明显增强，现在无论是做决策，做判断，做事情，还是说做一些普通的生活中的一些选择，这个自主性的要求，独立性的要求比以前明显的增强。

第二条，就是说孩子的自尊意识更强烈，更加在意他人对自己的看法，甚至是有一些评论并不是针对孩子的，他会觉得你这句话在掩饰，在说我不够好，再说别人比我好啊，这个自尊意识。更加强烈。

第三条，就是孩子会更频繁发现家长和老师的不足或者错误，以前也会有，但是呢，就是更频繁地发现，特别是对于权威性人物，第四条，是对成年人不愿意再言听计从，更希望遵循自己内心的想法。所以其实很多家长会告诉我说，孩子原来真的是很听话，说什么就做什么的，不知道为什么，到了四五年级，我说是女生，到了男生可能是五六年级甚至小升初之后，特别的不愿意再听话了，就绝对是叛逆期开始了哈，所以这个也是第四条的一个青春期心理。

第五条是对家长和老师过多的照顾和过细的要求，常常感到反感，不高兴，很烦，你不要说这么多，行了，够了。

第六条就是孩子那一直都是喜欢跟同龄的伙伴活动的，但是现在更喜欢跟同龄的伙伴一起活动，而且同伴对自己的作用和影响越来越大，这个是能够影响到他的快乐和不快乐，选择和决策判断，甚至是他的自信，父母说的很多话，老师说的很多话，不如同伴说的话。

第七条，还是晚上不觉得困，早上醒不过来，更希望能够晚睡晚起。

第八条，情绪波动的频率波动的这个幅度都更大，比以前更容易发脾气，还是更加情绪化。

第九条。还是开始更加的在意外表和穿着，会更频繁地跟同伴比较，他穿的是什么鞋子，他穿的什么衣服，他什么发型，他是什么样的一个状态，会有这样的一些比较。

十条就是家长开始觉得孩子跟自己不那么亲了，不像以前那么好了，而且这种不是说量变是比较质的变化，说以前对我怎么怎么样，现在真的没有以前那么好了，是家长还明显的一个改变的感觉。

第11条，就是说孩子，虽然这个独立意识，自主意识很强烈，但是你会感觉到他很多时候会有矛盾，他有时候就会说这个我要怎么做，反正很坚决的认为这样是对的，但他之后他会意识到自己还是不成熟，还没有准备好，一会说我还不行，他也不能认识到在知识，情感，行为上自己还是不够成熟的，他有很多的矛盾性的这种体现。

第12条孩子会开始考虑和思考自己究竟是什么样的人，适合做什么，自己的未来会怎么样，越来越多的探讨，思考这样一个问题，更想知道这些问题的答案。

第13条儿，孩子遇到问题的时候会找同伴呀，同学商量，那么也会征求成人的意见，第14条，最后一条关键的决策，还是愿意得到成人的指导和帮助的，但是特别希望自己有话语权，特别希望自己的意愿得到尊重。在这14条中如果至少有七条是都是yes的话，都是对的话，就代表孩子已经进入了青春期里的这个初段了，那么九条或以上就是明显的这种青春期的心理状态，11条以上的明显已经是青春期中后期的孩子。