传递爱心大课表

        周三的青椒学习课中最让我感动的是“寻找最孤独的学校”这部分，是什么能让这些老师坚持在这样只有一个学生的学校里呢？我想是责任，也是爱！

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        教师，太阳下最光辉的职业。儿时记忆中大家如是说。

　　教师，工资高待遇好，又有假期好简单。现实的声音环绕在我耳边。

　　教师，看着比谁都好，其实比谁都老，工资比民工都低，头发比和尚还少。老教师传授的心得体会。

        入职之初，繁重的教学任务，琐碎的管理事务，艰难的适应过程，都让我在深夜一次次反问自我：这是自我热爱的工作吗？这是自我理想的生活吗？为什么理想与现实的差距如此让人措不及防？

        但是，每一天迎着第一缕晨光，看到学生们一张张纯真的脸庞，听到一声声清脆的问候，我释然了；每个课堂上，看着他们一双双求知若渴的眼睛、理解问题后满足的微笑，是我一天中最开心的事情；课余时光，跟学生们朋友般的聊天，听着他们孩童般的想法，或欢喜，或忧郁，但都是那么纯真可爱，那么真实自然，每当这时，发自内心的成就感铺满心底。我想，或许这就是教师的价值吧！

　　我的学生们成绩并不好，学习英语的就更少了，很多时候我都有深深的挫败感，感觉教不会他们，作为教师感受不到那种职业荣誉感与自豪感，每天奔波在家与学校之间，除了身体上的疲惫，更多的是心理精神上的疲惫，总觉得自己辛辛苦苦的付出看不到学生的回报，这种感觉总是在压抑着我。

          在互加计划的学习中，我发现了传统的教学模式根本不能继续下去了，教学改革才能顺应时代的发展，如何能提起学生的学习兴趣才是教学的根本，有了兴趣学生们才能动起来，互加的大课表给独村带来了希望，给老师和孩子们带来了笑容。

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      世界真的很大，但世界又真的很小，一根小小的网线连接了独村与外面的世界，感谢互加公益大课表提供了这么多的学习资源，让我们都可以受益。最后让我们都来传递爱的大课表，把“爱”带给每个有需要的孩子身边吧！

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