孩子，你为何写“苍蝇”？
孩子，你为何写“苍蝇”？
下课了，子博说，“老师，我想和你谈谈我的作文，看，这是我的草稿！”我扫了一眼，天啊，我读他作文的时候要屏住呼吸，要排除“苍蝇”带给我的条件反射，要冷静客观无我的阅读。这作文没有写完，现在只有一个漂亮的题目和一段有关苍蝇外貌的生动描写，这描写如一幅工笔画，把苍蝇描写得纤毫毕现。
我们开始了聊天,我先问几个我最关心的问题，“子博，你为什么要写苍蝇？”孩子回答到：“因为老师让观察一个小动物并写作，我家没养小动物，我家里只有苍蝇，每次写作业的时候，它嗡嗡的吵个不停！”我接着提问，“你这段描写太生动了，我想知道，你怎么写出来的？”子博眼睛发光，脸上露出得意的笑，高兴的说：“因为我逮住了一只，放在书上细细观察，还进行了解剖！”我小心翼翼地问：“你观察苍蝇的时候，爸妈一定不在家吧，你是不是偷偷做的？”“不是啊，我爸妈看见了，没管我！”
好吧，我们言归正传，回到作文本身，“子博，你为什么命名为’飞速赛车‘呢？“这个问题难住了他，他在思考，我于是启发，”你逮苍蝇的时候想到什么？你观察苍蝇的时候想到什么？你觉得苍蝇飞得很快吧？”子博连连点头，“对，我想到了赛车！”我们同时露出微笑，“对啊，你觉得苍蝇像赛车，你逮苍蝇的感觉就像赛车比赛！”子博说：“我逮苍蝇的时候，就变成赛车手了！”我说，“回家写你的赛车比赛去吧！”这是一篇文章诞生的过程，是一个刚上三年级的孩子写的。“赛车”的过程因为时间仓促没有展开，相信如果这孩子有时间，会写的更丰富充实。所以，如何写作文呢？作文有技巧吗？你的生活就是你的作文，文章是否生动，是否感人，取决于你是否用心去观察，用心去感受。
为什么大作家大作品都在赞美儿童呢，为何我们成人要有一颗童心呢，子博的作文已经告诉我们答案了。子博收获了一篇他甚感得意自豪的文章，我也从子博那里得到一次提纯，一种顿悟。
在儿童的眼里，万物是平等的，而在大人那里，自有一套是非对错二元对立的标准。所以，徐子博选择“苍蝇”来写，耐心细心的观察一只苍蝇，而不是一朵花，非常出乎成人的意料。当然，最后，人还是打死了苍蝇，这个问题的纠结，韩寒已在《这里会开出一朵花》中经历过了。小野打死一只奶奶眼中的“害虫”飞蛾，韩寒想纠正女儿的认知，批评了孩子，因为她打死一只没有伤害她的飞虫，它的家人会伤心。这样的说辞让认错的小野伤心。韩寒为安慰女儿，埋葬了飞蛾，趁女儿不注意，插上一朵花。破涕为笑的小野说，“那我们再去打一个飞蛾吧！“许多问题经不起推敲，所以勿忘初心吧。而且，徐子博是幸福的，因为他遇到智慧的父母，他们摒弃了成人的偏见，没有打扰孩子的专注。
子博的作文还告诉我们闲暇的重要性。关于闲暇的重要性，我不再赘述了，罗素关于闲暇的论断没有找到，就奉上龙应台的话，” 思想需要经验的累积，灵感需要感受的沉淀，最细致的体验需要最宁静透彻的观照。累积、沉淀、宁静观照，哪一样可以在忙碌中产生呢？我相信，奔忙，使作家无法写作，音乐家无法谱曲，画家无法作画，学者无法著述。奔忙，使思想家变成名嘴，使名嘴变成娱乐家，使娱乐家变成聒噪小丑。闲暇、逗留，确实是创造力的有机土壤，不可或缺。”所以，就让我们给孩子一个放任的童年，发呆发傻，无聊无趣，可以浪费时间，忘掉日程安排，让孩子做一些自己喜欢的事情吧！
备注：此段敬请忽略，纯属个人感伤。在和子博的问答中，我还读出了一个孩子的孤独，一个大都市的独生子女的孤独。我们小时候，住平房，抬头见天，出门踩地，一堆堆年龄相仿的孩子，在田野中游荡，在胡同里疯跑。每家必有一只狗看家，一只猫捕鼠，还为生计，养了一群群的鸡鸭鹅兔。而子博们孤独的童年里，只有几只苍蝇或蚊子的陪伴。养一只狗是多少孩子的心愿啊，所以，我替孩子们嫉妒国外的孩子们，他们怎么就可以有一只狗而且是大狗守护成长呢？当然，万物皆有得失，龙应台说，“修行的路总是孤独的，因为智慧必然来自孤独。”
另外附上学生的作文:
“飞速赛车” 子博
我家有只苍蝇老是在飞，我忍不住了，准备开始行动。
那苍蝇飞得太快了。他展开翅膀像个会飞的小绒球，翅膀有两对：一双在里面，一双在外面。外面的翅膀是透明的，像没有一样。里面的翅膀是灰棕色的，要是外面的翅膀挡住里面的翅膀，也可以清晰的看到里面的翅膀。他有六条腿，前腿藏在腹部。他有一双灵活透亮的眼睛，像一张很密很密的纱窗。苍蝇的身体是椭圆形的，分成头、腹和尾。苍蝇像一辆小赛车，眼睛像一对车灯，四条腿像四个轮子，翅膀像打开的车门，屁股像个后备箱。
我写作业的时候，那只苍蝇老是在我耳边“嗡嗡！嗡嗡！”地叫，吵得我晕头转向，不能好好写作业。所以，我变成了“巨型赛车”，苍蝇变成了“小赛车”。巨型赛车比小赛车快，开始展开攻击，小赛车躲来躲去，躲过了好几次攻击，但最终还是没躲过巨型赛车的攻击。
今年，我一共打死了六只苍蝇，赢得了六场比赛，我是本年度赛车总冠军！
