也谈教育（9）惰性

因为放了个端午假，简书上的日更成了个大难题。此前还是激情满满，直到过了日更50天后，忽然感觉好像没有什么东西可以写了。同时，因为假期也让我产生了惰性的理由；可转念又想如果就这样放弃，那岂不可惜了。干啥事难道不应有个善始善终的吗？

在这反反复复的较量中，最终的结果还是进行了日更。在此，我很想给自己一个赞。毕竟，在睡懒觉与日更之间，还是选择了坚持日更。基于自己的这个心理活动，我不禁想起了我们家的小宝，那简直让我是有些哭笑不得，却也有些无奈。

小宝已经读高一了，周末放假很喜欢玩手机游戏，想着学校的学习辛苦，放松一下也是无可厚非的，可是有好几次竟然将老师布置的作业都没做完，还登上了班级群的“光荣榜”。同他说起这事时，他也显得无所谓的态度，这让我很是窝火。可是，孩子已经大了，教训他不大现实，人家也不一定买账呢。可我一直也想不明白，难道做完作业真有那么难吗？

上周六接小宝回家，在路上我再次就作业的问题，与之进行了交谈。他给出了自己的理由：“做作业，就没有兴趣玩游戏了，而且我也想放松一下，还有作业我会完成的。”说完话，他就又闭上眼睛去睡觉了。

其实，如果认真去想一想，我也许会明白他的意思。毕竟他还是个孩子，自制力要差一些，加之游戏的诱惑又是那么大，成人尚无法控制自己，更何况孩子呢？随着几次的沟通后，考虑再三，还是选择信任，不再一直追着他搞作业了，让他在开心的状态下学习。另外，随着年龄的增长，相信小宝自身的自制力也会提升的！