“应该”是对自我的暴政

2018-08-24  本文已影响0人  樱之舞舞

    “应该自我”背后都有一个压迫自我和一个无奈自我。

      压迫自我按照自己设想的,他人期待的理想自我的标准来严格要求自己,让自己时刻保持完美的理想状态,而另一个自我虽然有怨言,试图反抗,但由于力量太小,只能无奈顺从,但是他一点也不开心,总是找机会使点乱子。所以虽然表面上看起来压迫自我占了上风,但实际上他却从来没有真正赢过无奈自我。

      有一天压迫自我来质问无奈自我,我要积极进步,你为什么总扯后腿呀?无奈自我叹口气说:你总是看着别人做什么就做什么,为什么不来跟我商量商量我们一起做点什么呢?那样的话,可能我会跟得上你的脚步一些。从此以后,压迫自我和无奈自我,什么事都有商有量,相处越来越和谐了。

更好的标准是什么?他应该来自外在?还是来自我们的内心。我们当然知道回答,正确答案一定是内心(本身)。可是,我们是不是也会经常做一些违心的事?

大家一定都去吃过自助餐。我家小朋友特别想去吃,因为品种很丰富,又有小孩喜欢的冰淇淋等食物。每次吃自助餐,可真不是什么好的体验。因为价格比较贵,所以总是会尽量地往肚子里塞更多的食物。有时还会撑得特难受。有时会觉得自己好笑。一顿饭吃没吃好的标准是什么?应该由谁说了算?当然是我们的肚子啦!可是为什么明明肚子已经涨的不行了,我们还要使劲地塞呢?因为在我们的价值观里,觉得贵,为了对得住我们花出去的钱,要尽量多吃才不亏。于是,我们便忽略了一些事实,吃一方面是补充能量,一方面是享受美食。而当我们把“不浪费”作为标准以后,哪里还有什么享受可言,甚至还可能对身体造成伤害。更严重的是,当我们不经意之间给孩子灌输“多吃点别浪费”的观点时,就已经是在给他植入“应该思维”了,久而久之了以后,他便是去了对万物最原始,最真实,最美好的感受。

  很可怕,我发现自己已经在孩子身上植入了太多应该思维了。怎么办?他现在知道自己应该要学习好,但是对自己的成绩不那么自信,两个自我冲突时,他偶尔也会焦虑。怎样帮他找回内心的感觉,自由发展?这是个问题。

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