愤怒少年

​最近儿子成了愤怒少年，作业多发脾气，弹琴出错被老师指正不高兴，英语复述想不起来下一句也发脾气。今天下午作为值日生组长，组员不听指挥害的他被老师批评，回来很生气，说明天不去学校了，再也不值日了......上周有两天晚上睡觉前还气呼呼地跟我说“我还一肚子气呢”。 

作为妈妈，很心疼，上周跟他搞作业，每天搞到晚上十点多，从轻声细语的安慰、讲道理，到暴跳如雷的吼，油盐不进，感觉快爆血管了，很疲倦。这两天想了想，为了自己的健康，还是要保持平和；为了孩子的心理健康和学习，也要保持平和，先努力给孩子创造一个平和的家庭环境，先解决情绪，再解决问题。 

孩子现在比我们小时候忙多了，放学后除了学校作业，还要参加一两项课外班，要练琴（除了上课，最近基本没练），要完成英语课外班的作业，自由玩耍的时间很少。儿子又心急，又怕出错，除了数学作业能愉快地完成，其他作业很容易爆炸。 

感觉他最近可能精力不足，虽然我自己觉得他要是抓紧时间做作业不发脾气的话，可以很快完成各科作业还能有时间下楼玩和看自己喜欢的书，但现实情况是，他的认知中作业多、烦，一感觉到作业多就开始闹情绪。所以我只能先接受他的现状。决定先跟他商量一下，减少一点课外班的量，比如每周少一次钢琴课、少两次乒乓球之类的，慢慢让他找回一切尽在掌握中的那种感觉，再看情况是不是添加或调整吧。相信情绪好了，效率也就能有了。 

另外他说今天中午在午托班又没有睡着，这应该也是今晚最后做英语复述作业时闹情绪的原因，精力不济了。明天要跟午托班的老师交流一下情况。 

这几天跟几个妈妈们相互吐槽、取经，都挺焦虑：无法确定让孩子上的兴趣班是否有长远的意义；不知道自己是不是管孩子太多；不知道管教的方法会不会伤害孩子；...... 

每个孩子都独一无二，适合这个孩子的方法，未必适合那个孩子。但有一点我想应该是相通的，就是让孩子感觉到足够的爱和安全感，这是孩子快乐的基础，是孩子建立自信的基础，是孩子勇敢探索的基础。 

那如何让儿子感觉到我的爱、更有安全感？现在能想到的就是降低对孩子的期许，少一些说教，增加一些开心的与学习无关的亲子活动。于我而言最重要的，是信任孩子，相信他一定能为自己做出最好的选择，拥有快乐、幸福的人生。