《北大学长研究生规划》课程观后感

这套课程共七节，分别从对研究生阶段的认识、学习、科研、导师、压力、读博和就业七个方面进行简单讲解，我学到的有以下几点：

一、关于对研究生的认识：

学硕注重科研，实习较少；专硕在意实习，科研经历有一定要求。

模式：研究生更注重自学，初步有自己的见解，有一定的成果。

需要培养的能力：演讲、英语、论文。

兴趣领域及其深入，其他领域略微涉猎。

二、学习方式：

小组交流成果多，更加深入可得论文。

基础知识再扎实都不为过，预习要深入（加文献深理解），抓住老师得GPA（王道）和好感。

多参与实践（实习、讲座、微信群），找到自己的兴趣所在。

选修感兴趣课程多方面发展。

输入（文献大量阅读）→思考（自己的见解）→实验（验证想法）→成文（前期积累量后期注重质）

可建立学习小组、打卡社团等培养好习惯。

三、科研：

抓住老师（方向、文献、多沟通、邮件认真写）

论文前期重量、后期重质，收集点滴想法，深入思考，集成论文。

尤其毕业论文，思路新颖，也可发表。

四、导师：

不同类型导师不同应对方式，但主要自律、上进、勤奋、好学。

推荐信漂亮，就业机会广，各种好运来。（人脉搭建）

五、就业：

在校多实习找兴趣、看方向，累经验。

关注企业信息，提前充足准备。

学校优先，然后成绩，最后能力。

学长学姐信息来源广而宽，多方评估下结论。

六、读博：

兴趣最关键，未来饭碗、能沉住气。

国内外多方衡量早做准备。

最看重：科研经历、文章、研究领域的了解程度。

七、常见困难：

经费：兼职

专业：多积累

学习：保持对世界最大的好奇心。

自我：坚定信念。

对我已有的认知改变的是：

1、研究生阶段需要彻底唤醒自我，认清方向持之以恒。

2、文献是基础，思考是必备的过程，产出论文或演讲能力都需要抓紧培养。

3、获取信息的途径和方式需要拓宽，尤其是要注重和老师同学的交流。

4、有所偏重地锻炼自己的能力（自律、管理、演讲、写作、英语、人脉搭建）。

我需要做的事情：

1、专业课程UP，文献的量UP，课程补足，生信学起。

2、体系课一个一个全部搞定。

3、早起打卡可以加到日程里了。