优师优课博赞思维导图管理师陈敬娜第七幅《陋室铭》

自选

优师优课博赞思维导图管理师陈敬娜第七幅《陋室铭》

导图亮点线条柔和，内容清晰

第一分支，整体理解

1、字词

2、层次结构

这篇小短文可以从“总—分—总”结构来分析。

空间

山，仙，名，水，龙，灵，陋室，吾德，馨，表现出陋室的雅致与作者的喜爱。第一是景色，有台阶上的绿痕，第二是交往，交往的都是有知识有风度的人，即文人雅士，没有没知识的粗人。第三是自己的活动情趣，做正方两方面对比，雅致的活动有调素琴、阅金经，不好的方面如靡靡之音、公务缠身等都没有。

3、主旨

托物言志，借陋室之名，歌颂道德品质之实。

第二分支，找出规律

1、两类类比

本文用陋室来映射作者的高尚品格，也分别从自然空间、人物来类比。

在自然空间方面，通过陋室与山、水的对比，说明了在于自然空间的神韵。

在人物类比方法，通过诸葛亮、扬雄等历史上在政治、文学方面取得突出成就的人物来反映作者的高雅追求，不在于客观生活环境的简陋。

2、展开顺序、虚实结合

开头、结尾是虚，主要是表情达意。中间部分是实，是具体描写陋室及作者的生活，描写的顺序按照室内外环境、人员交往、个人爱好生活等方面展开。

3、韵脚：

ing/in，名、灵、馨、青、丁、形、亭。

4、词类活用

名：名词活用动词；灵：形容词活用为动词；馨：名词活用为动词；乱：形容词的使动用法；劳：形容词的使动用法；上：方位名词作动词；绿：形容词作动词

第三分支逐步记忆

记描述顺序

按照自然景观、交往人员、自己喜爱的活动、不好的活动的顺序，依次记忆。