童书阅读不睡教育

4000本原版绘本!这位热爱亲子阅读的牛妈,如何成为“囤书大王”

2016-12-30  本文已影响884人  熊爸爸讲育儿

文/钎钎妈(上海)


2016年马上就将过去,在这一年里你陪孩子囤了多少书?又读了什么书呢?

从今天开始将为大家分享几位牛妈的亲子阅读故事,干货满满,精彩纷呈,我们的目的是让你从中得到启发,获得力量,在2017年能够在亲子阅读之路上做的更棒!

同时,我们也非常希望你把你和孩子的阅读故事讲给我们听,用文字和图片记录下来,分享给我们。


一晃2016年过去了,个人对于儿童阅读兴趣陡然持续增强,专心读书,研究儿童读物和玩具,认真码字写书评和读书笔记,参加、组织成人和儿童线下读书会,自己和孩子都收获了很多。

我家孩子并不是牛娃,我也不是牛妈大咖,拿孩子的话说:“妈妈是买书大王,我是看书大王”。我就是看到题材好和图画漂亮的原版书就忍不住买买买, 就变成了家里到处都是书的“豚鼠(囤书)妈妈”咯。

其实我囤书的大概框架都是围绕生命教育的话题进行延伸。

绘本生命教育,主要是“人与己”、“人与人”、“人与环境”、“人与生命”四个方面。

说起绘本生命教育,我个人比较推荐台湾刘清彦的《阅读里的生命教育》(见下图)一书,很多想法都是从这本书开始改变的,平常生活中会特别留意生命教育四个方面的有关书籍及生活运用。

另外,结合家庭制定的育儿基调,对孩子教育及早醒悟,既然父母不是牛爸牛妈的料,也自然少了牛娃培养的焦虑、鸡血。

此外个人爱好颜值高的绘本,囤书至今四千余本。基本上一路买出来的经验,拿不出手的也有很多,唯一的焦虑就是时间不够还有很多书没有细细品读,更想多些时间带孩子一起领略阅读的美好。

说到此,就和大家分享一些关于如何选购原版书的小心得。

1、囤经典名作。

如爱丽丝、绿野仙踪、秘密花园、彼得潘之类的,首推出版社candlewick press,这家其实与walker(小熊标识点灯人)同属一家,这两个品牌的书绝对值得信任,只是旗下品牌针对消费群体各不同。

基本上看到walker的书我都停下看看其中内容,看到合适顺眼的基本都收的。candlewick基本上看到都是收的,因为这个品牌专门是做经典名家长篇经典阅读,经典且都另有深意。

一个澳大利亚的书友每次看到candlewick的书立马告诉我,她的观点是:世界上书那么多,我要让孩子在有限的时间里看经典看最值得看的。

2、此类名著挑选还有个我的小规则,就是看是否是名家。

例如罗伯特.英潘的名绘经典,看到就可以收的。

罗伯特·英潘,生于1936年,享誉全球的艺术家及作者,国宝级插画家,首位获得安徒生勋章的澳大利亚人。他在墨尔本学习了插画艺术后,创作、设计并绘制了多达一百多部小说及非小说类文学作品。

近年来,经他手绘制的经典儿童作品有:《金银岛》、《80天环游世界》、《皮诺曹》、《森林王子》和百年纪念版《彼德.潘和温迪》。

英潘的作品具有强烈的再现风格,他擅长以细腻写实的画风叙述故事,用点线面的组合和色彩的渲染挖掘文字之外的潜藏意义,并以此丰富作者的思想之辨乃至灵魂颤音,在每个细节里都融入他对儿童、土地和大自然的细腻情感。

他能看上的书放心选购就是,只不过国内市场英潘的书毕竟有限。

特殊工艺的书如立体书、剧场书,虽然价格不菲,但设计精妙绝伦,绝对刷新我们对艺术创作的认知。

名家的经典估计很多家庭都是有一些的。我个人挑书有几个作家比较关注,经常看眼缘吧,要不就是图画美,或者故事有趣、有内涵。例如:中国风华裔的杨志成(Ed Young)、林佩思(Grace Lin),会讲故事的派翠西亚波拉蔻(Patricia Polacco) 、冬季主题绘本大家简.布雷特(Jan Brett)、环保绘本家葛瑞米·贝斯(Graeme Base)、唯美公主风插画家的沙拉(Sarah Gibb)----熊爸爸对这些作家也都不了解,咳咳。

3、学乐出版社的书不论低幼或者章节,都特别喜欢。

低幼的画风不是很唯美,但是故事有趣,有时很有内涵,有时又很无厘头,偶尔来点小另类,学乐的书很符合孩子们的胃口,孩子就算不识字看图也能自己看的哈哈大笑。

例如前段时间分享的《The Dark Song》,还有其他很有意思的书,书几乎没有难度,就是各种怪异画风很容易让人看走眼。

学乐的各类桥梁、章节书是众多妈妈的选择,尤其是学乐在美国的普及,蓝思分级测试更是为孩子们的阅读进度提供了良好的帮助。《神奇校车》、《老鼠记者》、《猫武士》、《神奇树屋》等等,我家目前最喜欢的是《Owl Driaies》系列,粉粉猫头鹰。

买这么多书其实我也是有私心的,主要是妈妈儿时没有如此多如此美好的读物,长大了弥补,和孩子一起共读就是很温馨,都在做自己喜欢的事。

至于我的孩子是否以后学富五车、知识渊博我没那么敢打包票,起码我觉得自己给了她最宝贵的财富—从书本里看世界。

我家祖上务农到我父亲这代,没有什么特别传承下来的。家里不是成绩论育儿,而是兴趣特长论(把人生有限的精力花在自己想做的事坚持下去)。

我很欣慰的是我孩子能说:“妈妈,我逻辑思维不行,但我会讲故事”(我也不理解她为什么会这样评价自己),还会说“生活中的惊喜是需要等待,走得太快就发现不了生活的美”(估计是受我蒋勋迷的影响吧),“妈妈,爸爸都找到他喜欢的事,妈妈你就是喜欢看书吗?可是我既喜欢看书也喜欢玩”。---这段话,让熊爸爸感动了很久。。。

故事看多了,孩子对于故事胡编乱造联想很快,基本上能迅速找出不同点和亮点。我和孩子爸爸都是智商平平的普通人,我的孩子已经不可能基因突变天赋异常,所以多读书不是为了功利,而是为了更好的看世界和思考人生。

英语也只是一门工具,如何通过英语这个工具让孩子从书里了解这个多元化的世界才是重点,本质就是激发孩子学习的内在核动力。我买书经历这么多,我还是觉得英文原版书的发展比国内成熟,我一直嫌弃国内一些粗制滥造的书,不可否认我也买过,我愿意给孩子多视角的去了解这个多方位、多角度的真实世界。

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