突然想活成一束光——【读书笔记（摘）】|高效能人士的7个习惯 |

【音乐】那一次——戴西（超好听）

一、思维导图（简）

二、简·读-碎碎念

三、摘录

一、思维导图（简）

二、简·读-碎碎念

这本书应该是刚毕业第二年买的，也应该是在那段时间读完的。转眼过去这么多年，之后就再没有翻起过，但每次换房子都搬来搬去，而且书也是越来越多。

大多读过的书，在潜移默化中对我们的想法和行动都有会一些影响，但是如果很多年后再回忆里面的具体内容时，却又基本不太记得，甚至有的如果不是看当时在上面的画画写写，都会以为是本新书。

所以，鉴于此，最近几个月一直在执行一个计划，就是把之前读过的又不想继续留在书架上的一些书拿出来快速过一遍，然后做成导图以及把里面对自己有用的笔记整理成电子档，这样就感觉好像把书读薄了。否则书架上放一堆不打算再读的书，长时间蒙一层灰不说还占据空间，如果再读一遍，又是一个挑选重点的过程，耽误时间。

以后书架上收藏书的标准：第一、不论以后看不看，自己就是非常喜欢；第二、认为以后还会拿起来看的，比如：①具有参考价值的工具、方法书；②会给自己精神上滋养的书，诗歌散文；③觉得日后经历又一段时间和事情再读可能会有新发现和感悟的书。（随时再更新调整吧）

三、摘录

-01

1.如果我们只想让生活发生相对较小的变化，那么专注于自己的态度和行为即可，但是实质性的生活变化还是要靠思维的转换

2.我们必不可停止探索，而一切探索的尽头，就是重回起点，并对起点有首次般的了解——艾略特

-02

1.卓越不是单一的举动，而是习惯——亚里士多德

-03

1.实际上伤我们最深的，既不是别人的所作所为，也不是自己所犯的错误，而是我们对错误的回应。伤害我们的并非悲惨遭遇本身，而是我们对悲惨遭遇的回应

-04

1.以终为始说明在做任何事之前都要先认清方向

2.领导与管理：管理是正确的做事，领导是做正确的事。管理是顺着成功的梯子往上爬，领导则判断这个梯子是否搭在正确的墙上——彼得德鲁克

3.一个真正反映每个成员的共同愿景和价值观的使命宣言，能调动他们的创造力和奉献精神，使他们不再需要旁人的指导、监督和批评，因为他们已经接受了不变的核心原则，接受了企业为之奋斗的共同目标

-05

4.重要之事决不可受芝麻绿豆小事牵绊——歌德

5.有效的管理指的就是要事第一，先做最重要的事情

6.自我管理的实质就是自律和调理，是对计划的实施

7.平衡产出和产能的关系，将时间和经理集中在重要但是不紧迫的事务上

8.周计划：确认角色→选择目标→安排进度→每日调整

9.授权是提高效率和效能的秘诀之一

10.以要事为中心的思维定式

11.责任型授权：

预期成果：双方都要明确并且完全理解最终想要的结果，要以“结果”，而不是“方法”为中心。要投入时间，有耐心，详细地描述最终的结果。具体的日程，明确截止期限。

指导方针：确认适用的评估标准，避免成为指令型授权，但是一定要有限定性规定。不加约束的放任。事先告知对方可能出现的难题与障碍，避免所谓的摸索，但是不要告诉他们要做什么。要让他们自己为最后的结果负责，明确指导方针，然后放手让他们去做

可用资源：告诉他们可以使用那些人力、财务、技术、组织资源来取得所预期的结果

责任归属：制定业绩标准，并用这些标准来评估他们的成果。制定具体的时间表，说明何时提交业绩报告，何时进行评估。

明确奖惩：明确地告诉他们评估可能导致的结果，好的和不好的后果都要告诉他们。其具体内容应该包括财务奖励、精神奖励、职务调整以及该项工作对其所在组织的使命的影响。

责任授权绝对能够让双方都受益，并且最终能够使善于分配工作的人用很少的时间做成很多事情

-06

1.人的内心都是机器柔弱和敏感的，不分年龄和资历。哪怕实在最坚强和冷漠的外表下，也往往隐藏着一颗脆弱的心

-07

1只关注态度和行为无异于隔靴搔痒，关键是要建立一种能突出合作价值的信息和奖励机制，激励个人和部门创造佳绩

2.成熟就是在表达自己的情感和信念的同时又能体谅他人的想法和感受的能力——赫兰德·萨克森年

只有温和与坚强并重，才能实现双赢

3.敢作敢为和善解人意是双赢的必备条件，其间的平衡点是成熟的重要标志。如果我足够成熟，我就会乐于聆听，善于沟通并用于面对

4.双赢协议五要素：预期结果（确认目标和时限，方法不计）、指导方针（确认实现目标的原则、方针和行为限度）、可用资源、任务考核（建立业绩评估标准和时间）、奖惩制度

5.释放他们身上的无穷潜能与创造力

6.自我评估更能激人上进

7.双赢协议让人们根据自己事先参与制定的标准进行自我评估

8.奖惩方法：金钱、精神、机会及责任

-08

1.平庸的业务员推销产品，杰出的业务员销售解决问题、满足需求之道

-09

1重视不同个体的不同心理、情绪与智能，以及个人眼中所见到的不同世界

2.判断和尊重差异，取长补短

3.先由各主管以不记名方式针对主要议题提出书面报告，然后汇集成册，要求主管在会前详细阅读，了解所有的问题与不同的观点。这样一来，主管们在会上只须聆听，不须陈述，关注中电也由为自己辩护转向实现创造和统合综效

4.尊重他们的差异会催生你的创造力

5.不要在意别人的无理行径，避开那些消极力量，发现并利用别人的优势，提高自己的认识，扩展自己的视野

6.统合综效的实质是尊重差异、建立优势并弥补弱点——阿尔伯特·E·N·格雷

-10

1.有一位远东禅师在任何压力之下都能处变不惊。有人问他：“您是怎样保持这种平静安详的？”他答道：“因为我从未离开过我坐禅的地方。”他早起坐禅，在一天的其余时间里，内心深处始终保持着坐禅时的那种安详心境

2.伟大的改革家马丁·路德有一句名言：”我今天要做的事情太多了，所以我要多花一个小时祷告。“对他来说，祷告并不是例行公事，而是解放和增加活力的源泉

3.稳定的经济基础并非来自工作，而是来自个人的产能

-11

1.我仿佛跳出了自己的角色，成了一个旁观者，身处那段距离中来观察源自外界的刺激。我可以选择甚至改变回应的方式，还可以选择成为或者至少影响这种刺激。这种内在的自由感令我狂喜

2.学会安静、沉思和在沉默中生活

3.花更多的时间于第二象限（重要而不紧迫）的事务。判断什么是真正重要的事并为之努力。对于位于第二象限之外的事务要敢于拒绝，必要时授权他人，让自己拥有更多的时间和精力

4.运用”第二类事务为中心”的思维来安排日程，结果是你把大部分时间用于授权，训练，准备主管会议发言，打一通电话，吃一顿收效颇丰的午餐。只要采取重视“产能”的长效手段，再过数周或数月，你可能就不会再被急事缠身了

（以上）