诗词格律中“替、对、粘”总结|简社作业

一、什么是“替、对、粘”？

替，就是一句诗的246位置平仄交替，比如以七言为例，平仄平，或仄平仄，其他情况都为失替。

对，就是一联中上句与下句在246位置的平仄相反，比如以七言为例，上一句246位置为平仄平，下一句相对应位置则为仄平仄。

粘，邻句相粘。即上一联的对句（第二句）与下一联的出句（第一句），在第2字的位置上平仄相同。平粘平，仄粘仄，把两联粘起来。

二、为什么要“替、对、粘”?

一首诗，只关注246的位置，就可以判断是否为“替、对、粘”。

（一）为什么是246？为什么一句诗要平仄交替？

律句的变化规则是“一三五不论、二四六分明”。为什么？

律句的构成原理

二四六是节奏点上，有音律的交替，才能有节奏

律句的节奏，是每两个音节为一节，最后一个音单独成一节，平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平，这是因为

在诵读时，两个音节是诗句中最小的节奏单位，节奏是一种音调的长短强弱，有规律的交替出现的现象，要使得音调长短强弱有规律的出现，每部分至少得有两个音节，这样诗句能产生内在节律，构成稳定的有规律的诗行。

传统诗歌讲究曼声长吟，节奏点固定在每节后一字，所以第2字、第4或第6字的声韵交错尤为重要，246就是节奏点，节奏点要交替出现，才能产生内在的节律。

所以可以一三五不论、二四六分明，这是这个口诀的内在原理。

总结下来就是“两个音为一节，节与节之间平仄交替”。

比如：

五言格律有四种形式：

平平-仄仄-平

平平-仄仄-仄

仄仄-平平-仄

仄仄-平平-平 

出现三平尾，三仄尾，没有节奏改变，所以需要改变不在节奏点上的字。变成：

平平-平仄-仄，仄仄-仄平-平，这样三节才有交替，有改变。

平平-仄仄-仄，仄仄-平平-平 ，后面两节没有交替。

（二）为什么诗句要相粘？为什么诗句要平仄相对？

为什么要相粘？是为变化句型，不单调，不粘的话就重复了。举五言律句的例子，上一联平平仄仄平，仄仄平平仄。下一联还是一样的。即：

平平仄仄平，仄仄平平仄

平平仄仄平，仄仄平平仄

正确的是：

如果对句相对，邻句相粘则：

平平仄仄平，仄仄平平仄。

仄仄平平仄，平平平仄仄。

为什么相对？避免上下句重复。

否则：平平仄仄平，平平仄仄平。

总结：

如果一句中不替，平仄不交替，就没有节奏。

如果不对，上下两句平仄就雷同了。

如果不粘，前后两联平仄就雷同了。

三、案例分析：

此为君诺老师出的题目，分析失替，失对，失粘的现象。

每句中只要看246位置就可以判断。

总结：一首诗看是否失替、失对，失粘，就看246位置。

如果出现不符合规则，要看有没有入声字，当排除入声字，还不符合规则，就可进行判断。