第三节课总结 独立

2019-05-16  本文已影响0人  南栀向寒_2a7b

同学们时间总是过的那么快,这节课又快结束了,我们继续回顾一下学过的知识。

还是有奖回答,谁还记得!

今天主要学习了,匍匐前进,穿越障碍,11-12个动作,左跪步冲右拳,右弓步右推掌。还复习了1-20个动作(一步一步说出来)答对的分发奖励

今天你们知道我们学习了什么精神意义嘛?是独立。独立是什么呢?我来给你们讲讲。

独立也就是自立,自立是不依赖别人、依靠自己的努力做事的精神品质。实际上自立是一种自我生存的意识和能力,自立包括自立意识和自立能力,两者是互相影响、互相促进的,也是现代人追求的心理品质。一个人具有自立的意识和能力,不仅对社会有好处,而且对自身的健康发展也有利。人有了自立的意识和能力,便比较容易适应社会,把握机遇,发展自身。

就像学习跆拳道一样,上节课是不是给你们讲的道带级别。我们要有一种坚持练习跆拳道,不到黑带不罢休的精神。

让我们一起大声的把我们的口号喊出来:不到黑带不罢休。

今天教练带你们玩的开不开心,高不高兴。下节课还有更好玩的。三国征兵撕名牌游戏(简单介绍一下)直拳破板练习(简单介绍一下)荣耀守卫战(简单介绍一下)。

想不想玩,想不想体验呀,想的话下节课来的时候不要迟到哦!

我突然想起来有很多家长给丁老师发照片了,很多同学都完成了任务,都很棒,所以我要给你们奖励。(学分奖励)

回家继续完成自己的家庭作业哦,不要忘记让家长发照片给丁老师,要不然就不能给你奖励了。

现在我们该干什么了?对,叙述重点:

一:这节课学到了什么? 学习了什么重要精神意义?

二:家庭作业

三:这周上课要干什么?

回答正确有奖励

发放学分,提醒个别同学说谢谢教练,教练再见。提醒他们给父母敬礼。

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