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绘本讲师训练营【49期】19/21实践原创《我的连衣裙》

2020-03-27  本文已影响0人  俊June

49003-王俊波

封面

《我的连衣裙》,作者:{日}西卷茅子,翻译:彭懿,明天出版社出版。不得不说这是一本有魔力的书,虽然没有具体的故事情节,但是在读的过程中让人心情无比愉悦,并充满无限遐想。

暖场导入:先放一首欢快的轻音乐,我穿上花裙子,邀请Owen和我共舞一曲,气氛瞬间活跃起来。

开场舞

绘本讲读:“Owen,你有没有见过小兔子呀?” “我见过。” “那穿着花裙子的小兔子你见过吗?” “没有。” “那我们一起来认识一下吧!”

“在封面上你看到了什么呀!” “小兔子在用缝纫机做衣服,还有好多花。” “那她做了一件什么样的衣服呢?我们一起看看吧!”

一块雪白的布,飘阿飘啊,从天上飘了下来。

插图

缝纫机,咔哒咔哒,

我来做一条连衣裙吧!

缝纫机,咔哒咔哒,

缝纫机,咔哒咔哒。(我用轻快又富有节奏的声音读着,每到“咔哒咔哒”的时候就用高跟鞋在地上跺两下。)

做好了,做好了,

啦啦啦,啦啦啦,

我穿上漂亮吗?(我一边唱着“啦啦啦”,一边转圈,像开场舞蹈一样,并问Owen"我漂亮吗?” “漂亮!”Owen很捧场。)

我喜欢走在花田里。

哎呀!连衣裙变成花朵花样了!(我用夸张,惊讶的声音读。)

啦啦啦,啦啦啦,

我穿上花朵花样的连衣裙,漂亮吗?(我继续边唱边转圈问Owen我漂亮吗?“漂亮!”开心大声的回答,并且会跟我一起唱“啦啦啦”)

“呀!这边的天空下起雨来了,Owen你猜会怎么样?” “小兔子要走进雨里了,会淋湿她的衣服!”

哎呀!连衣裙变成雨点花样了!

啦啦啦,啦啦啦,

我穿上雨点花样的连衣裙,漂亮吗?(我继续边唱边转圈问Owen,“漂亮!”开心大声的回答,继续跟我一起唱“啦啦啦”)

当看到右下角的草籽时,Owen说:“妈妈,这是中国的特产水稻,她肯定变成水稻花样了!” “原来是草籽,嗯!你猜对啦!连衣裙变成了草籽花样。”

插图

草籽的味道好香呀!

哎呀!连衣裙变成草籽花样了!

啦啦啦,啦啦啦,

我穿上草籽花样的连衣裙,漂亮吗?(我继续边唱边转圈问Owen,“漂亮!”开心大声的回答,继续一起唱“啦啦啦”)

插图

飞来一群小鸟,吃掉了小兔子连衣裙上的草籽。连衣裙又变成小鸟花样。然后小鸟们张开翅膀,带着她飞进了彩虹之中,变成彩虹花样,星星花样。当然后面的Owen一猜一个准儿,我继续有节奏的边读边唱,边转圈。小兔子穿着星星花样的连衣裙进入梦乡。当她醒来以后继续朝着书的右上角走去!

啦啦啦,啦啦啦,

我漂亮的连衣裙。

啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦。(我边读边唱边转圈)

最后一页

      故事结束了,但又好像没结束,Owen意犹未尽的继续联想:“妈妈,我猜小兔子的连衣裙又变成了青草花样。然后她走到路上,遇见了小汽车,又变成了汽车花样。然后她坐着小汽车去了海边,又变成了大海花样。” 就这样从大海变成海星,沙滩,房子花样,仿佛故事永远都讲不完。“妈妈,我好喜欢这本书呀!”Owen情不自禁的对我说。这真是一本神奇的书,不但孩子,即便是我,在讲的过程中都想欢呼雀跃。简单的线条,轻快的节奏,无限的幻想,充满了美丽的诗意!

延伸拓展:

把Owen幻想的后续故事画出来,情景再现,继续创编,一直讲下去,从中获得了无穷尽的满足感!

延伸创作 创作中
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