双证班第四次作业《构建知识体系》

每一次学习，都是自我提升的机会，在本节课程中，老师从学习的含义，构建主义，有效利用大脑，升级思维系统四个方面来进行阐述。

就和老师说的那样，只有选对了学习方法才能让你的学习效率倍增，这节课的内容理论比较多，边听边画真的特别考眼脑手的反应速度，有些地方也是回听了几遍，关键词提炼的准确度和速度还需要练习，有些地方提炼的时候明显要想很久。

绘制中，这次中心图终于没有画偏，给自己鼓励一下，分支流畅度有所提高，刻意练习非常有效果，小图标绘制还算满意，就是分支布局还要完善一下看上去应该更好，问题，二级分支内容多的时候，画的特别不好看，如何排列才更美观，期待老师解答。